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幼儿园教师教育心得:老师,我想跟你说句话
小朋友要去洗手了,闻一走到我跟前说:“老师,我跟你说句话行吗?”“好啊!”我一边看着小朋友洗手,一边听着她说。可是,还没等闻一说完,陆续又来了几个小朋友,都想跟我说句话。结果,你一言,我一语,教室里的秩序..
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幼儿园卫生保健的管理办法
第一条:为提高托儿所,幼儿园卫生保健工作质量,保证儿童的身心健康,特制定本办法。 第二条本办法适用于中华人民共和国境内所有招收0-6岁儿童托儿所、幼儿园。 第三条国务院卫生行政部门主管全国托儿所卫生保健工作。指导全国幼儿园卫生保健管理工作。地方各级人民政府卫生行政部门主管辖区托儿所、指导辖区内幼儿园的卫生保健管理工作。
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资源共享:要不要排队
Q 我孩子3岁,我们一直教育他在公共场合要讲秩序、要排队。但在外面玩滑梯时,其他孩子基本上从来不排队,我家孩子急得大叫“要排队,要排队”,但没人听。请问遇到这种情况该怎么对孩子说?
标签:资源共享,要不要排队类别:资源共享浏览次数:791次
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幼儿园中班语言活动:《一个邮包》
在孩子平时的一日活动中,还是发现有些孩子不注意清洁卫生,如:在操场上乱扔餐巾,在教室里吐口水等。也有些孩子看到地上的垃圾也不会主动捡起来扔进垃圾桶。根据《纲要》所说,"开展活动既符合幼儿园的现实,又有利于其长远的发展;既贴近幼儿的生活,又有助于拓展幼儿的经验和视野。"《一个邮包》这个故事具有一定的教育价值.
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幼儿教师教育随笔:神奇的气泡
最近,班上的孩子迷上了做小实验,如“有趣的鸟窝”“莲花转转”“小蜗牛搬家”“绿豆发芽”等。实验中他们会细心地比较绿叶和黄叶的不同,会持续观察绿豆发芽的过程,会仔细倾听流水的声音……每天,孩子们都会提醒我“我们该做小实验啦”。于是,我尝试将一些小实验演绎成集体教学活动。
标签:幼儿教师,教育随笔,神奇的气泡类别:幼儿教师随笔浏览次数:1272次
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幼儿园托班语言活动教案――小熊拉拉画大树
名称一:小熊拉拉画大树 材料: 教学挂图、故事录音、小熊拉拉画大树 过程: 1.出示教学挂图,幼儿边听故事录音边看图片。 2.教师讲故事,在讲解的过程中,对故事名称、角色、重要情节等地方重复强化或与..
标签:托班语言教案,整合类别:幼儿园托班语言教案浏览次数:1926次
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幼儿园小班主题活动:我爱秋天
幼儿园小班主题活动:我爱秋天
标签:幼儿园小班,幼儿园主题活动,我爱秋天类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:5873次
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蜗牛事件(赵亚梅)
在户外活动时,马浩峰和几个男孩子在花坛边的草丛中不知寻找着什么,我过去一看,发现他们正在捉草丛中的小蜗牛。这时,几个女孩子跟了过来叫道:“快来看呀,有很多小蜗牛!”这下可好,几乎所有的小朋友都围了过来,连平时胆..
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区角活动时间:如何让幼儿学会做计划
上一期的区角常规专题中,我们向大家介绍了高宽课程的计划——工作(游戏)——回顾(分享)流程中的计划时间,主要包括计划能力的重要性,什么是计划时间以及如何为开始计划时间做准备。本期我们将重点分享教师如何在计划时间支持幼儿。
标签:区角活动,幼儿学做计划类别:区域游戏浏览次数:2878次
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幼儿园大班音乐哑剧:淘气猫历险记
设计意图: 音乐作品《哑剧》,选自美国早期的电影《喜剧演员》。在诸多的音乐作品中《哑剧》具有独特的表现风格,全曲从头至尾只有同一种旋律和节奏,但随着乐器的逐步增加,音乐旋律越来越强;乐曲曲调既具有刚毅豪迈的风格,
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