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教育随笔:误解
每个孩子都有自己的喜好。对于幼儿来说,巧妙运用童趣化的语言、故事化的情节来引导,比用直白的纪律约束效果要好得多。
标签:教育随笔,误解类别:幼儿教师随笔浏览次数:601次
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幼儿教师教学反思:给孩子留点空间
活动区活动刚刚开始,娃娃家就传来了争吵声:“我想当爸爸!”“我当!是我先拿到进区牌的!”“我先拿到的!”我随声望去,只见小于浩与大冯东正在争夺爸爸的角色牌儿。
标签:幼儿教师,教学反思,给孩子空间类别:教学反思浏览次数:1449次
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幼儿园大班主题活动《夏季怎样照顾它们》
幼儿园大班主题活动:夏季怎样照顾它们 由来 随着天气转热,孩子们纷纷发现我们自然角里的花和叶子都蔫了,有的快死掉了,没有以前长得好了.大家产生了疑问,并进行猜测,于是我们就对夏季怎样照顾它们进行了一系列活..
标签:大班主题活动类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1517次
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幼儿园教师教育随笔:老师你也轻一点
幼儿园 教师教育随笔 老师你也轻一点
标签:幼儿园,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:642次
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幼儿园教案:“我要上小学”主题背景下的区角活动设计
“我要上小学”主题背景下的区角活动设计
标签:幼儿园教案,主题背景,区角活动设计类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:5616次
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和教师一起读绘本
怎样的绘本故事才是适合教学的?这些年来,我钟情于对儿童文学作品教学的研究与思考,更热衷于和教师一起解读绘本、挖掘内涵;研读幼儿、寻求契合点,努力将一些优秀的绘本故事演绎成一个个有效而精彩的教学活动。
标签:阅读绘本类别:语言教育浏览次数:1064次
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幼儿教师教育随笔:向日葵的保护伞
那天,我组织了一个大班美术活动"向日葵"。
标签:幼儿教师,教育随笔,向日葵保护伞类别:幼儿教师随笔浏览次数:483次
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幼儿教师教育随笔:爱钻桌底的孩子
兰兰是本学期新来的孩子,有着和年龄不符的个子(个子小巧),虽然不爱说话,但是脸上总是洋溢着快乐的笑容。
标签:幼儿教师,教育随笔,钻桌底的孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:635次
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幼儿园大班体育教案:小小建筑师
幼儿园大班体育教案:小小建筑师
标签:幼儿园大班体育教案,小小建筑师类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:3008次
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教育叙事:耍赖
孩子的每一点进步,也让我觉得特别欣慰,更让我体会到理解孩子、尊重孩子有多么重要。多了理解和尊重,“耍赖”都可以让教育变得这么有趣,也一定还会有更多更好的教育方法等待我发现。
标签:教育叙事,耍赖类别:幼儿教师随笔浏览次数:724次
