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幼儿园托班科学活动设计：认识红黄绿
幼儿园托班科学教案：认识红黄绿 活动目标： 1. 认识红黄绿，感受色彩美。 2．能在活动中找到与之对应的颜色，巩固对颜色的认识。 活动重点：认识红黄绿，感受色彩美 活动难点：能找到对应颜色 活动过程： ..
标签：托班科学教案类别：幼儿园托班科学教案浏览次数：3163次
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韵律活动――听鼓声变速走
一、活动名称：听鼓声变速走 二、活动目标： 1、发展幼儿的控制力和反应的敏捷性。 2、帮助幼儿初步练习听信号变速走和快走急停的动作。 三、活动准备： 1、活动前清理场地的障碍物。 2、铃鼓一副。 四、活动过程：..
标签：韵律活动――听鼓声变速走类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：2585次
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小小检查员(王霞)
盥洗间，小朋友们都在按照正确地洗手程序进行着：抹上肥皂，小手搓一搓……，可是，郭一川就是不好好洗，老是捣乱，我多次提醒他都无济于事。“郭一川”，我生气地大声叫道，想让他站到一边去看别人怎么洗手，可是看到他那怯怯..
标签：如何对幼儿进行教育类别：幼儿教师随笔浏览次数：1169次
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幼儿园教师教育随笔：多些关注，多些爱
幼儿园教师教育随笔：多些关注，多些爱
标签：幼儿园,教师,教育随笔,关注,多些爱类别：幼儿教师随笔浏览次数：662次
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幼儿园教师教育随笔：让孩子说真话
幼儿园教师教育随笔：让孩子说真话
标签：幼儿园,教师,教育随笔,孩子,说真话类别：幼儿教师随笔浏览次数：721次
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幼儿园教师教育随笔：万能的“百宝袋”
幼儿园教师教育随笔：万能的“百宝袋”
标签：幼儿园,教师,教育随笔,万能的,百宝袋类别：幼儿教师随笔浏览次数：695次
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幼儿教师教育随笔：跳绳间奏曲
户外活动时，我正带着孩子们学习跳绳。突然，小玥跑到我面前说：“老师，诺诺不好好跳绳，他又在捣乱了!”诺诺是有点顽皮，平时总是状况不断，这一次不知又闹出什么新花样了。我快速走到诺诺面前，只见诺诺正趴在地上，手里摆弄着绳子，“诺诺，你在干什么?”我问道。
标签：幼儿教师教育随笔,跳绳间奏曲类别：幼儿教师随笔浏览次数：1158次
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幼儿教师教育随笔：奖状该不该发给他
下午，中班进行了“故事大王”比赛，小选手们精神抖擞，信心十足，在讲故事过程中，有的眉飞色舞，表情夸张，有的抑扬顿挫，吐字清晰，有的动作大方，手舞足蹈，让家长朋友们时而捧腹大笑，时而掌声阵阵。
标签：幼儿教师教育随笔,奖状,发给他类别：幼儿教师随笔浏览次数：1372次
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幼儿教师教育随笔：心心为什么打人
这几天，孩子们总来我面前反应说是心心总是打人
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幼儿教师教育随笔：不哭了
小班开学第一个星期，我和孩子们都是在一片苦恼中度过的。有些小朋友原本情绪不错，但身旁有小朋友苦恼受到感染也产生哭闹情绪。
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