搜索一下小创造与大智慧,共有21641条结果
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								案例分析:悠悠突然转变的背后……悠悠是一个聪明、可爱、活泼又好动的孩子,自控能力较弱,每天午睡就是让我们最头疼的时候,当小朋友们都睡好了,有的已经入睡了,可是悠悠有时会轻声的哼唱歌曲,有时候会故意打个哈欠、用力咳嗽几声,然后就是不停的抬头东张西望,一会被子又滚到了地方,于是老师就不停的提醒、不停的哄骗、不停的整理她的被子。 标签:案例分析,转变背后类别:观察记录浏览次数:2905次 
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								入园后三大难题及对策宝宝入园后难题一、上幼儿园哭闹不止 每到入学季,最常见的场景就是早上幼儿园新生泪水涟涟、哭声震天。当第一次离开家人的呵护进入一个陌生的环境,宝宝的不安全感自然油然而生,他们会表现出情绪不稳定、波动大,容易发脾气、急躁、哭泣、撒娇,并且比平时更"黏"爸爸妈妈,喜欢让爸爸妈妈抚摸、拥抱和陪伴。 标签:入园,难题及对策类别:入园准备浏览次数:252次 
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								有趣的阅读游戏在复习英语时,为激发孩子英语阅读的兴趣,培养孩子们前阅读的能力,我经常将英语书发给孩子们让他们翻阅。有时是老师带着他们阅读,有时我会让孩子们轮流当“小老师”带着大家一块阅读,这样在老师调控下的阅读还算顺利,可一.. 标签:阅读兴趣类别:教学反思浏览次数:1295次 
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								上海一学校大胆变革昨天早上8:20,“Fivecanbedivided(5可以分为几和几)?”“Whocan(谁会)?”讲台上,老师蒋虹正式开始发问。“Whocan?”台下,一年级宋祯铮小朋友一脸懵懂机械地嘟囔着。这是宋祯铮小学.. 标签:学校大胆变革类别:新闻资讯浏览次数:899次 
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								大班观察记录:幼师看这里——活跃课堂的4个技巧大班观察记录:幼师看这里——活跃课堂的4个技巧 一堂好课,离不开老师的引导和鼓励,而教师的教学用语是最直接的表达方式。教师用好了课堂教学用语,就等于成功了一 标签:观察记录,活跃课堂类别:观察记录浏览次数:1068次 
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								胆小没错,为什么要逼孩子勇敢Marcus这辈子除了叫妈妈爸爸之外会说的第一句话是“害怕”。那时候他一岁多点儿,我和阿姨抱着他在朝阳公园看那个漂亮的双层旋转木马,一边看一边商量着是不是抱他上去坐一坐。 标签:胆小没错,逼孩子勇敢类别:资源共享浏览次数:979次 
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								幼儿园中班观察记录:为什么我总是被"欺负"实录: "刘老师,他打我。"浩浩又来告状了。这几天浩浩经常和小朋友发生冲突,他的妈妈和外婆也向我投诉了好几次。每次都能看到浩浩告状的神情,一脸的委屈和无助。 标签:幼儿园中班,观察记录,被"欺负"类别:观察记录浏览次数:811次 
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								培养孩子的独立性(彭爱云)孩子由于身心发展水平所限,对成人有很强的依赖性,年龄越小,这一特点越明显。但我们也要看到,每个孩子是一个有独立人格的个体,有自己的想法、兴趣和意愿,最重要的是,孩子是不断发展的个体,最终将走向社会的独立的人。 .. 标签:培养孩子的独立性类别:资源共享浏览次数:1080次 
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								餐巾的合理使用餐巾是幼儿园的必备之物,因为小朋友们吃饭离不开它。那么,怎样使用餐巾最合理呢?我们不妨分析一下幼儿园中常见的一些用法。 一、进餐完毕,幼儿拿起已消毒并叠放好的餐巾擦一擦。餐巾一般选用手帕大小的毛巾,或集中放在午.. 标签:餐巾使用类别:生活百科浏览次数:1002次 
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								家园携手,顺利度过入园焦虑期家园携手,顺利度过入园焦虑期 标签:家园共育,入园焦虑类别:入园准备浏览次数:1520次 
 
                