幼儿园小班案例分析：我来买菜了

描述：　　 前一段时间我们开设的是娃娃家，但是娃娃家里面没有菜，能力强的小朋友是假装的，他们假装切菜，假装烧菜，但是另外一部分能力比较弱的小朋友就会来问：“老师，怎么没有菜呢？”所以我们开设了菜场。

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幼儿园大班美术活动：花朵纸筐

幼儿园大班美术活动：花朵纸筐

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教育管理批判范式系统阐述其道德领导思想

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幼儿园大班安全工作实施方案

消防安全工作一直以来都是我们的安全工作重要内容。在前段时间发生的各个重大火灾，无疑给我们大家当头一棒，也为我们提个醒。如何为孩子们营造一个良好的活动环境，让孩子们愉快的生活、学习，让家长放心。我们必须从自身上寻找不足，消除隐患，才能更好的开展工作。

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阜康市一乡镇幼儿园园长挪用公款59万元被捕

新疆新闻在线网12月19日消息：一个乡镇幼儿园园长，采取截留幼儿保育费、伙食费等手段，私设“小金库”并擅自挪用，为自己及子女购置四处房产，总价值为５９．６２万元。 １２月１８日，记者从阜康市纪检委获悉，陈某因涉..

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幼儿园中班主题活动：不要用手揉眼睛

活动的由来： 4-5岁的中班幼儿随着年龄的增长，动作能力有明显发展，因此所表现出的年龄特点是活泼、好动，他们有积极探索的欲望，对一切未知的新鲜事物都有好奇心。由于我们班上的萧萧小朋友得了结膜炎，每天都需要教师帮助幼儿点眼药水，好奇的孩子们每次都很关切的问：“萧萧的眼睛怎么了？”“他以后会看不见吗？”“结膜炎是什么病呀？”…

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教育部就《3-6岁儿童学习与发展指南》答记者问

    2012年10月9日，教育部印发了《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)。教育部学前教育专家指导委员会负责人就相关问题回答了记者提问。 　　以下是答问全文：

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精细化管理策略在新教师入职培训中的实践运用

精细化管理是20世纪50年代源于日本的一种企业管理理念，是建立在常规管理的基础上，并将常规管理引向深入的一种思想和管理模式。

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幼儿园托班科学活动设计――打开来，尝一尝

幼儿园托班科学教案――打开来，尝一尝 设计思路： 两岁半幼儿对吃有着丰富的经验。在生活中打开那些装食品的瓶子、罐子、盒子，是他们极大的乐趣，但成人常常不经意地包办代替了这些孩子喜爱的“工作”。其实，我们常常能在..

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例析有效教学应注意的问题

例析有效教学应注意的问题

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