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家长手册:完美幼小衔接3大步
幼升小的孩子已经领到心仪学校的录取通知书了吗?即将告别幼儿园,进入小学!这是孩子生命中一个重要转折点,从此他们将正式踏上学习的路程。帮助孩子迈好这关键的第一步,将对他们的终身学习产生很大影响。
标签:幼小衔接,家长手册,幼小衔接三大步类别:资源共享浏览次数:1142次
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幼儿园大班综合活动:虎爸爸新年送红包
幼儿园大班综合活动:虎爸爸新年送红包
标签:幼儿园,大班,综合活动,虎爸爸,新年,送红包类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1271次
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教学方法:故事,让数学教学更有效
故事教学法能将枯燥、抽象概括的数学知识具体形象化,不仅能有效集中幼儿的注意力,还能激发幼儿学习数学的兴趣,使幼儿更易于接受数学、更乐于学习数学,从而提高数学教学效果。
标签:教学方法,故事,数学教学类别:幼儿教师随笔浏览次数:2323次
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幼儿园小班说课稿:变废为宝
一、说教材 1、设计意图:一次性的物品给人们带来了极大的便利,但这些物品随便丢弃又造成了环境的污染。根据新纲要的要求:指导幼儿利身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活为指导思想。利用一次性物品来大胆进行创新制作,既培养了幼儿动手动脑能力,又培养了幼儿的创新意识,让幼儿体验到了变废为宝的乐趣。
标签:幼儿园小班,说课稿,变废为宝类别:精选说课浏览次数:5646次
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家园共育:孩子安静不下来?学学众位学姐的高招儿
家园共育:孩子安静不下来?学学众位学姐的高招儿每次游戏活动过后,教室里总是闹哄哄的,无论我怎么拍铃鼓,还是用手指游戏吸引他们的注意力,总有那么几个孩子还在吵闹,请问各位还有什么好的方法能让他们安静下来呢?&nb
标签:家园共育,孩子不安静类别:资源共享浏览次数:839次
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幼儿园区域活动的观察与指导策略
区域活动的观察和指导是一种富有创造性的工作,在活动过程中,我们需要认真观察、分析并采取相应的态度和策略进行有效的指导。
标签:区域活动,观察与指导策略类别:区域游戏浏览次数:10739次
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幼儿园小班第二学期工作总结
时光飞逝,转眼我们的工作又接近了尾声。看着孩子们一天天长高,我知道我们的付出也是值得的,回顾这一学期来的工作与生活,每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量..现将本学期工作总结如下:
标签:幼儿园小班,第二学期,工作总结类别:幼儿园小班班务总结浏览次数:2885次
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社会活动――小马学本领
活动目标: 1、培养幼儿遵守秩序,走路不拥挤、不掉队的好习惯。 2、发展幼儿走、跑动作的协调性。 3、引导幼儿练习一个跟着一个走或跑。 活动准备:大马头饰一个,小马头饰一个 活动过程: 1、出示..
标签:社会活动――小马学本领类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1439次
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积塑玩具在小班结构游戏中的分阶段运用
结构游戏是幼儿利用各种结构材料和与结构活动有关的各种动作来反映周围生活的一种游戏。根据小班幼儿身心发展和动作能力发展的特点,我们将小班幼儿积塑结构游戏的能力分为随意摆放、垒高与顺接、拼插镶嵌、围合立体联接等四个阶段,并提供相应的积塑玩具及指导策略。
标签:积塑玩具,小班,结构游戏,运用类别:区域游戏浏览次数:2537次
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幼儿园大班主题活动:点点和多咪的信
图画书《点点和多咪的信》线索明确,富有童趣,贴近幼儿生活,蕴含丰富的前书写信息,有助于幼儿获取“感知图画和符号所表达的意义,并能尝试进行创意书写”这一经验,非常适合大班幼儿阅读。
标签:幼儿园大班,大班主题活动,点点和多咪的信类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:3188次