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幼儿教师教育随笔:放飞孩子的想象力
我们总说,孩子是上天赐予我们最美妙的礼物,孩子是我们的小天使,他们使我们感受到什么叫做快乐!可是,我们是怎么对待这些小天使的呢?这些小天使的成长之路又是怎样坎坷的呢?现在这些美丽的天使已经飞不起来了,他们想象力
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:4017次
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走进孩子的心灵
幼儿园工作事无巨细,孩子的事情在小也是大事,有的孩子不愿举手回答问题就是不容忽视的大事,针对此事,教师可采取以下措施: 1.亲近孩子消除孩子的陌生感,不愿回答问题可能是因为他对教师环境不熟悉,老师应主动与他交流..
标签:孩子的心灵类别:教学反思浏览次数:1440次
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孩子什么时候学英语?
孩子什么时候学英语? 现在有很多孩子参加外语辅导班,孩子什么时候学比较好?应不应该学?对这个问题的争论很多,但总的观点是肯定的。孩子小时候可以学第二外语。 孩子很小的时候就能发很多成人发不出的音,如果你利用了他..
标签:孩子什么时候学外语类别:教学互动浏览次数:1274次
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我们为什么相信童话
听过这么一个有意思的故事:一个外国小男孩来中国的学校读书。小男孩问他的中国同学,圣诞节会得到圣诞老人什么礼物,中国的孩子都笑话他,说是爸爸妈妈哄你的,哪有真的圣诞老人?这个孩子向爸爸妈妈哭诉,不愿在中国读书了。
标签:童话类别:教育理论浏览次数:743次
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旋转的乒乓球花——记一个有趣的科学区角活动
几只乒乓球破了,我和孩子们一起把它剪成了乒乓球花,放在自然角里供观赏。一天,有个孩子给一个盆栽浇水时,一个乒乓球花掉到了一旁沾上水的垫板上。
标签:乒乓球花,科学区角活动类别:区域游戏浏览次数:1991次
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幼儿园观察记录:感受快乐
幼儿园观察记录:感受快乐 每个人对快乐的感受是不一样的,有的人听到一句赞美的话感到快乐,有的人享受到一顿美餐感到快乐,有的人得到一件美丽的衣裳感到快乐,孩子能痛痛快快的玩感到快乐。无论从精神上,还是从物质上,我..
标签:观察记录类别:观察记录浏览次数:1688次
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幼儿园托班区角活动设计:摸箱
幼儿园托班区角活动设计:摸箱
标签:幼儿园托班区角活动设计,摸箱类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:4895次
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幼儿教师教育随笔:教师的第一角色
幼儿教师教育随笔:教师的第一角色
标签:幼儿教师教育随笔,教师的第一角色类别:幼儿教师随笔浏览次数:1347次
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世界上不存在“标准小孩”
最近,我遇到一些朋友,听他们说起了自己的烦恼: 我的孩子太害羞,不会主动跟人打招呼,发言不踊跃;
标签:标准小孩 类别:社会性发展浏览次数:199次
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想解决问题,先处理孩子的情绪
今天带儿子去他的好朋友帅帅家里做客。他们两个从小一起长大,是很好的朋友,有很多的共同语言,共同爱好。我们两家都很珍惜孩子们这份难得的感情。
标签:资源共享,解决问题,处理孩子情绪类别:资源共享浏览次数:913次
