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最好的教育到底是什么?
《最好的教育,就是坐在一起,吃很多很多顿饭》,这是网络上转载率非常高的一篇文章,来自作家章红的《慢慢教,养出好小孩》一书。吃饭是教育,这在我们幼教行业里是常识,我们马上能联想到的是,孩子该如何洗手,如何拿筷
标签:最好的教育,教育核心,教育观类别:园长研修浏览次数:530次
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4个体验游戏,激活体验式家长会
体验式家长会 体验式家长会指的是打破家长会的传统模式,使“一言堂”的单调乏味不再出现,充分调动家长的主动性、积极性,让家长在体验中感悟,在感悟中思考,在思考中提升。 一、换位体验,让家长学会与孩
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幼教99%以上是女性 或致使孩子产生人格困惑
幼儿园几成“女儿国”,教师99%以上是女性 男教师缺乏,为孩子教育留下无形的祸患幼儿教育少了阳刚气 1、幼儿园几成“女儿国&r
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“三心两意”做教师
要做一名优秀的人民教师,我认为应做到“三心”“两意”, 对待工作要有责任心、平和心、年轻心,对待家长有诚意,思想教育要注意。
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怎样打造幼儿园优质研修团队
在我国学前教育从规模发展转向质量提升的背景下,打造优质幼儿教师研修团队已经成为推进幼儿园内涵发展、全面提升学前教育质量的重要抓手。 为什么要加强幼儿园研修团队建设 一是加强幼儿教师专业引
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幼儿园教师奖罚考核制度设计
根据幼儿园分工的工作岗位职责,为了幼儿园教职员工更好的完成工作任务,奖励优秀,特制定以下奖罚考核制度: 一、月教育教学奖300分 (一)备课与课前准备(每周检查):40分&
标签:幼儿园教师,奖罚考核,制度设计类别:队伍建设浏览次数:1077次
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重视幼儿教师的“品性”教育
“品性”一词最早来源于古希腊,意指“不朽的符号”,后引申为“具有个人特征的素质或准则”,即指人的品德、品质、性情及性格等,是教师心理素质的重要内容和体现。目前我国幼儿教师教育在关于心理健康、教师“品性”的培养上相对比较滞后。
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教师:派到儿童世界去的文化使者
1 “教师是谁?”这是一个极为普通又很不寻常的提问。说其普通,是因为我们可以不假思索地予以回答,而且心底里会涌起一股真情;说其不寻常,是因为这一提问,涉及教师的专业身份,充满着深刻意义的阐释。 面对着这一
标签:幼儿教师,文化,使者类别:队伍建设浏览次数:784次
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家园共育:为孩子的阅读打好底色
家园共育:为孩子的阅读打好底色 蒲公英童书馆创始人、总编辑,曾在四川少年儿童出版社担任编辑部主任,引进的《神奇校车》系列,曾获“冰心儿童图书奖”“新闻出版署向青少年推荐的100本优秀读物”等奖项。《学前教育
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表扬比批评更重要(蒋小芳)
在一次英语活动课中,我为了调动幼儿学习的积极性,采用了角色扮演的方式学习,来提高孩子们的学习兴趣。 “天天,你怎么又这样了啊?你的表现真不好!”这样一句话刺入了我的耳朵,原来是天天的妈妈,这时,我看见天天表现出..
标签:表扬比批评更重要类别:幼儿教师随笔浏览次数:1230次