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谈园长的“加减乘除”
园长是幼儿园的最高负责人，是幼儿园的法人。其所处地位之重要，所起作用之重大，是不言而喻的。为此，园长要做个令教师、家长尊敬和爱戴的好领导。具体来说，可以从“加减乘除”四方面做起。 加――增加各方面的理论知..
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幼儿园保育员专业化发展的现存同题及对策
幼儿园的保育员在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色，对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响，然而，随着社会对学前教育重视程度以及对保育员专业化素养关注的提高，保育员的专业化发展现状似乎并不乐观。
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整合优质资源，促进军区幼儿园骨干教师专业成长
通过各种培训、代职、竞赛、考评等活动，军区幼儿园骨干教师的教研能力增强，教科研成果显著，各类骨干教师数量明显增加，军区幼儿园成为军队(军区)、省市示范、优质幼儿园的数量稳步增加。
标签：整合,优质,资源,幼儿园,骨干教师,成长类别：队伍建设浏览次数：1830次
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园长任职资格及岗位要求
园长任职资格1、拥护中国共产党的领导；热爱社会主义祖国；认真累彻国家的教育方针；热爱幼儿教育事业 2、示范性幼儿园和乡镇中心幼儿园园长应具备幼儿师范学校（含职业学校幼教专业）毕业及其以上学历，有五年以
标签：园长,任职资格,岗位要求类别：园长研修浏览次数：1991次
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幼儿教师自我学习计划
幼儿教师自我学习计划 在教育理论改革的大潮下，在新纲要精神的指导下，在园领导精心的培养下，为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一..
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园长——教师专业成长中的关键人物
教师专业成长是个体与环境积极互动的结果。环境中的人和事会对教师专业成长产生重要的影响，我们通过对七位幼儿园的专家型教师的深入访谈发现，园长是影响她们专业成长的一位关键人物。七位专家型教师中，有五
标签：园长,教师,专业,成长,关键,人物类别：管理策略浏览次数：1449次
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幼儿教师的基本素质
一、 职业修养篇 1、 有高度的责任感和事业心：对幼儿认真负责，热爱尊重每一个幼儿，有良好的敬业精神和，勇于吃苦，为了工作不计较个人得失，能意识到自己的工作与幼儿园、国家的命运、前途和社会发展的关系。
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女幼师一统天下被打破
25岁的孙枫喜欢踢球和武术，看上去与其他同龄人并没什么区别，不过他的职业却有点不一样――他已经做了3年多的男幼师。据了解，虽然现在不少幼儿园正在试图打破女幼师一统天下的局面，但是男幼师在整个幼教行业中仍然是“稀..
标签：用正确的方式对待幼儿教师类别：新闻资讯浏览次数：1929次
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个案分析：对幼儿自信心不足的分析与对策
自信心作为一种重要的社会性心理品质，是幼儿良好的心理素质和健康个性的重要组成部分，是对幼儿的身体健康和谐发展具有促进作用。
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师德培训心得体会――爱的教育
师德培训心得体会（爱的教育） ――记危难中教师的应激、职责与人格的突现 一年一度的教师师德培训每次都让我们的教师对自己的职业有个新的认识，对自己的理想有个重新的定位，对我们的教育意义有个新的诠释。今年，我们以“..
标签：爱的教育,心得体会类别：幼儿教师随笔浏览次数：2024次