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教学反思:给特殊的孩子多一些关爱
教学 反思 给特殊的孩子多一些关爱
标签:教学反思,给特殊的孩子多一些关爱类别:教学反思浏览次数:1024次
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资源共享:孩子如此交朋友该怎么办
Q 儿子的生日快到了,他竞主动向我提出“要带一个又大又漂亮的蛋糕去幼儿园,要比佳佳的蛋糕好看”的要求。我问他为什么,他说:“佳佳请小朋友吃蛋糕,大家都跟她做了好朋友,我也要小朋友都跟我做朋友,更喜欢我!”孩子如此交朋友,我该怎么办?
标签:资源共享,孩子交友类别:资源共享浏览次数:911次
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家长工作的“做功”与“唱功”
家长工作是幼儿园各项工作中至关重要的一环,它关系着幼儿园在社会上的声誉和形象,对幼儿园的其他工作起着监督和导向的作用。
标签:家长工作,做功,唱功类别:家园社区浏览次数:1185次
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幼儿教师教育随笔:让孩子发现自身的“美丽”
几天前的入园之前,我刚走到幼儿园门口,就看到艳婷爸爸等在那里,旁边站着正在哭的艳婷。说起艳婷,她是一个非常聪明的小女孩,因为父母年纪较大,家庭条件也不好,爸爸妈妈每天很早就要到地里干活,没有太多时间照顾她,所以
标签:教师随笔,教育笔记类别:幼儿教师随笔浏览次数:3260次
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新生入幼儿园唱好“三步曲”
实地 感受 相信孩子 独立入园 新生 入幼儿园 唱好三步曲
标签:新生入园,三步曲,孩子,独立入园类别:资源共享浏览次数:882次
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“幸福小区”里的生态游戏场构建
为了改变幼儿园的角色游戏常出现的与实际生活脱节的现象.我园大胆创设角色游戏活动的内容与形式,建构了浓缩版的现代化民居——“幸福小区”,并尝试将成人世界中的一些权利、义务以及制度引用到游戏中,试图建立一个以真实生活为基点的生态游戏场。
标签:幸福小区,生态游戏场类别:区域游戏浏览次数:296次
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立足本园实际,开展园本研训
“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,建设一支德才兼备、素质优良的教师队伍,是发展教育事业的重点方面。新《纲要》也充分肯定了幼儿教师在教育儿童发展中的作用和地位,而要贯彻《纲要》的教育理念与精神,对幼儿实施高素质的教育,这就对教师的素质,特别是专业素质提出了更高的要求。
标签:立足,本园实际,开展,园本研训类别:园本教研浏览次数:1191次
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幼儿园教学反思:给特殊的孩子多一些关爱
幼儿园 教学反思 给特殊的孩子多一些关爱
标签:幼儿园教学反思,给孩子特殊的关爱类别:教学反思浏览次数:2120次
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品味“整合”――浅析我园特有课程模式及本人教学实践的利与弊(焦立群)
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)第一部分“总则”第二条中提到“……城乡各类幼儿园都应从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。”我园是刚蹒跚起步的民办幼儿园,建园仅有四年时..
标签:多元化课程设置模式类别:园务工作浏览次数:2125次
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如何将竞争和谦让意识并行培养
如何培养孩子的竞争和谦让意识,避免孩子一味表现自己,抢出风头呢?
标签:竞争和谦让,意识并行类别:社会性发展浏览次数:388次