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幼儿教师教育随笔：被老师“宠坏”的小孩
有的时候，教孩子真的不是那么简单的一件事。我们都知道，小孩子都是需要慢慢学习才能会自己吃饭的，不过现在，开学已经有三个星期的时间了，小三班的孩子们大部分都已经学会自己吃饭了，只有小部分幼儿还需要老师喂。张欣蕊是
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幼儿教师教育随笔：无形的鼓励
鼓励，是无形的，我们看不见摸不着，但，鼓励同样也是这期存在的意义的！我们班上有个叫浩浩的孩子，长得圆头圆脑，很是可爱。可他却是一个非常胆小的孩子，每次与他交流，他总是把头垂的低低的，
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幼儿教师教育随笔：午餐咸菜的效应
魏金昊小朋友最近感冒了，总是不好好吃午饭，每当我走到他身边时，他为了得到我的表扬，就使劲地吃饭，不吃菜。于是中午用餐时，我坐在他旁边，看着他吃饭，期望他能够多吃点菜。我说：“这天青菜很香哦，来尝一尝。”魏金昊不情愿地说：“我不喜欢吃。”我夹起青菜，大口大口地吃给他看，
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幼儿教师教育随笔：培养孩子独立的性格
每天都要很多小朋友来寻求帮助，或是真的需要帮助了，或是自己感觉受委屈了，又或者是因为格式各样鸡毛蒜皮的小事，但这些事虽然小，但对孩子来说就是天大的事情了~自由活动时间，小朋友都在认真的看书，小懿撅着嘴跑到了我的
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从折纸目标的制定反思老师的折纸基本功
老师不熟悉这些基本知识、技能，就不能很好的理解和分析折纸的系统系、循序渐进性，找不到折纸活动的特点和关键经验，也不能准确分析幼儿原有水平和每次活动的重难点，制定目标自然不会容易。
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参加结对园“同课异构”研讨活动
上午，新仓、广陈、行知园三所结对园，于广陈中心幼儿园进行了“同课异构”交流展示研讨活动。这次的主题是美术研讨，即在同一素材“石头”上做不同课堂的建构与展示。活动在专家领导的支持和全体教师的共同努力下，取得了圆满的成功。
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幼儿教师班务计划：中班家长工作计划
一、指导思想： 我们都知道，家长在幼儿教育中起着非常重要的作用，而在幼儿园教育中，家庭也是非常重要的合作伙伴，所以我们一定要本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和
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幼儿教师工作总结：大班幼师班务总结
一、幼儿基本情况分析我班共有36名幼儿，男生少，女生多。通过大班上学期的培养及教育，本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高，特别幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高，幼儿的一日生活常规也有了较大的进步
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幼儿园小班亲子活动：亲子趣味运动会活动方案
一、活动构思：本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！
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个案分析：不要忽视师幼关系的边界
田老师今年带中班，孩子们活泼可爱，经过一年小班，大部分孩子已经能够很好的遵守幼儿园的常规，也有了比较好的习惯。唯独有一个孩子——豆豆，从最初的淘气，到后来的抽动，让田老师担心且心疼。也恰恰是这个孩子，是田老师最喜欢的，她对他要求最严格、关心也最多。
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