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幼儿园小班美术教案:画草地
活动目标1. 能够用自己的手指蘸上颜料在纸上画一根根的小草。2.愿意自己动手来画画,与同伴分享。活动过程一、教师导入。教师:小朋友们现在是什么季节了你们知道吗?幼儿:春天。教师:小草是什么颜色的你们知道吗?老师
标签:小班教案,美术教案类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:381次
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幸福童年,快乐时光
素质教育从娃娃抓起,以游戏为基本活动,把各领域教育内容贯彻于一日生活、融入游戏中,是我园围绕新《纲要》精神,开展特色保教活动的一大亮点。宽阔的活动场地上到处洋溢着孩子们的欢声笑语,“呀,我的飞机飞得高!”“我的..
标签:金色童年类别:幼儿教师随笔浏览次数:1615次
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幼儿教师教育随笔:处理幼儿同伴冲突有妙招
幼儿园生活为幼儿提供了同伴交往的机会,但是有交往活动就难免会产生冲突。同伴间的交往冲突是幼儿习得交往策略的重要组成部分,有利于幼儿社会性的发展。
标签:幼儿教师,教育随笔,同伴冲突有妙招类别:幼儿教师随笔浏览次数:616次
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幼儿教师教育随笔:孩子像镜子,没事就得多照照
孩子就像一面镜子,你用怎样的言行举止来对待他们,他们就会用同样的行为回报你!老师要时常观察幼儿,在这面镜子前照一照,找一找自己的影子,发现污点,不要怕孩子笑话,主动承认不足之处,及时擦掉污点,擦亮镜
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:295次
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幼儿教师教育随笔:在孩子面前,老师要注意言行
孩子就像是老师的一面镜子,我们在面对孩子的时候,一定要注意自己的言行,因为孩子的模仿能力很强,老师怎么做,孩子也会学着这样做的!老师要时常观察幼儿,在这面镜子前照一照,找一找自己的影子,发现污点,不要怕孩子笑话
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:753次
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幼儿教师教育随笔:赏识每个孩子
克浩是我班的一个小男孩,他懂事,认真,从不和别的小朋友打架,是老师眼中的好孩子。由于不小心把胳膊弄断了上学期一直没来上学,老师和小朋友都非常想他。
标签:幼儿教师,教育随笔,赏识孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:417次
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幼儿园中班教师随笔:今日,你笑了吗
当孩子们淘气时,先压压火,对本身说:“别激动,从孩子的角度想一想,想个好办法来指导一下!”这样,往往会想出一个个极美妙的办法;当与同事孕育发生抵牾时,
标签:幼儿园中班,教师随笔,你笑了吗类别:幼儿教师随笔浏览次数:124次
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幼儿园个案分析:我们要赏识每一个孩子
幼儿园个案分析 我们要赏识每一个孩子
标签:幼儿园个案分析,赏识,孩子类别:观察记录浏览次数:1641次
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小猫
看什么看? 瞧什么瞧? 叫什么叫? 跳什么跳? 我说小花猫, 你可别骄傲! 左手和右手 左手和右手 两家好朋友 左手加右手 十个手指头 左手帮右手 洗脸又漱口 右手帮左手 画画又打球 左手离右手 做事没帮手 ..
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梦(程玲玲)
月儿月儿下来吧,我要用你打电话。告诉天公公:我们明天去郊游,请别下雨呀!
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