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改掉大宝宝爱“吃手”的坏习惯
很多小宝宝都会有吃手的经历，那是因为宝宝从出生开始，便在探索这个神秘而多彩的世界。探索的方式也是最本性和直观的，即用眼睛去观察，用手去触摸、去尝试。几个月大的宝宝吃手，其实是一个好现象，这是母乳期的宝宝在练习吮吸吞咽的功能，并且吃手的一系列动作可以帮助宝宝协调手和嘴巴的合作能力，标志着宝宝支配自己的能力达到了一个新的水平。当然也有可能是宝宝饿了、渴了的表现。
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幼儿教师教育随笔：走进秋水，师爱无痕
曾记得我国著名的教育家陶行知先生说：“教育是心心相映的活动，惟独从心里发出来的，才能打动心的深处。”陶先生的话语阐明了教育工作一个的道理，那就是：离开了情感，一切教育都无从谈起。老师的爱往往最能温暖孩子，最能感
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幼儿故事:小女巫的快乐球
幼儿故事:小女巫的快乐球
标签：幼儿故事,小女巫,快乐球类别：幼儿文学欣赏浏览次数：836次
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幼儿园大班主题活动《我看我家》分析
幼儿园大班主题活动《我看我家》分析
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幼儿园小班科学活动：哪些东西能运水
幼儿园小班科学活动：哪些东西能运水
标签：幼儿园,小班,科学活动,东西,运水类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：2098次
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从教师角度浅析师幼互动的策略
师幼互动作为幼儿教育的基本因素之一，存在于幼儿的一日生活之中，表现在幼儿教育的各个领域，并对幼儿的发展产生一定的重要影响。在教育的过程中，教师要有一种正确的师幼互动理念。教师是促进师幼互动的支点。作为幼儿教
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幼儿园引入男教师要有真行动
虽然幼儿园不能仅仅是清一色女教师已经成社会共识，但就目前而言，男教师在幼儿教育领域依然较为稀缺。孩子们大部分时间处于女性的温柔照顾中，某种程度上使得孩子尤其是男孩阴柔有余，阳刚不足。有调查显示，幼儿教育需要男性教师的“刚性”与女性教师的“柔性”的完美结合，这更有利于幼儿个性的健康发展。
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幼儿教师教育随笔：善良教育第一课
在幼儿园里，我时常会听到孩子们大呼小叫：“有蜜蜂!”“有蜘蛛!”……有些孩子会“勇气十足”地冲上去踩死这些小昆虫，甚至会肢解这些小昆虫。
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瑞吉欧幼儿教育体系
Ruiji’ou you’er jiaoyu tixi 瑞吉欧幼儿教育体系(early childhood education system of Reggio Emilia) 20世纪60年代，在意大利北部的..
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幼儿园教育随笔:窗户上的“眼睛”
孩子的眼睛多么敏锐，能够观察到大自然中细微的东西；孩子的思维多么活跃，能够联想到生活中很美好的事物。
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