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4招让亲子快乐共读
同样是念书给孩子听,有些父母做到亲子尽欢,有些却是父母与孩子都很不愉快,这其中的关键就在于亲子共读时是否能掌握其要诀。
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饲养鹦鹉
自然角饲养鹦鹉
标签:自然角饲养,饲养鹦鹉类别:动物世界浏览次数:6321次
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“祖国妈妈,我爱您”国庆节系列活动
在庆祝中华人民共和国成立62周年之际,为了让孩子们充分感受国庆氛围,培养孩子的爱国热情,增强民族责任感,9月29日陈庄镇付窝幼儿园各班教师根据孩子的特点,开展了以“祖国妈妈,我爱您”为主题的系列活动。
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区域游戏中指导者的为与不为
区域游戏中,教师如何对班级多个区域进行有效观察与指导?不同的教师有着不同的方法与策略。
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读懂幼儿的每一幅画——在小班绘画活动中的有效评价
绘画是儿童的一种“语言”,儿童常借助于这种语言把自己的所见见所闻,所想表达在纸上。小班幼儿尚处于涂鸦期。此时,幼儿的绘画并不是为了描绘 某个物体的形状,他们仅仅对描绘的过程感兴趣。
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幼儿园教师教育随笔:花布飘起来
幼儿园 教师 教育随笔 花布飘起来
标签:幼儿园,教师,教育随笔,花布,飘起来类别:幼儿教师随笔浏览次数:635次
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数学知识――怎样教幼儿数数
数是抽象的概念,掌握它比掌握具体事物的概念更困难。及早对幼儿进行数学方面的启蒙教育,对于开发儿童智力,为他们今后学习文化打基础,都是十分必要的。有的家长很得意自己的孩子很小就能数数了,实际上,教孩子数数,不能满..
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如何激发幼儿教师的工作积极性?
1.尊重、赏识教师 被尊重的心理需求,是人类的高级需求之一,教师们的这种需求,较之常人更强、更迫切。园长们应充分认识这一点,并真诚地尊重教师。尊重的内涵包括:尊重教师的人格,尊重教师的劳动、尊重教师的
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再看“幼升小”衔接
2014年11月3日,教育部出台了《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》(以下简称《意见》),《意见》关于加强幼儿园保育教育指导中,明确规定要坚持小学一年级“零起点”教学,严禁幼儿园提前教授小学教育内容,此项新规的出台,立即成为了学前教育的焦点,也让面临“幼升小”的家长们苦恼,我们到底该如何科学地对待昵?
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幼儿教师教育随笔:回眸这美好的假期
这个假期因婷赴杭学习,原本可以热闹相聚的假期而变得格外的宁静而惬意,我可以做着自己喜欢做的事情。在学期结束工作会议上,我在会议记录本里写了这样的一句话:假期读书写作。原以为那这只是当时随兴而记的一句话,却想
标签:假期,读书,写作类别:幼儿教师随笔浏览次数:965次