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幼儿教师教育随笔:阳光老师
人非圣贤,孰能无过,更不用说三五岁的小孩子了。他们认知能力有限,自控能力差,犯错误实属再正常不过了。作为一名一线老师,每天都要面对孩子们犯下的一个又一个或大或小的错误。看到“你能微笑面对孩子的错误吗”这个题目,不禁扪心自问:我们是怎样面对孩子的错误的,我们能微笑面对孩子的错误吗?
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美工区材料提供的创意策略
美工区是孩子自主表达审美体验、自由进行审美创造的场所,想象中,孩子们应该都是喜欢美工活动的,剪剪、画画、贴贴,每个人都安静自如地做着自己喜欢的活动,多好的一幅活动场景!可是,我投放了许多自认为孩子们会喜欢的材料之后,却发现孩子们的兴趣并不大,摆弄几下工具,翻翻几份材料,掉头就走了,偶尔留下来的,做出来的作品也大同小异,很少有充满童趣的创意。
标签:美工区材料,创意策略类别:园本教研浏览次数:2426次
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链式展开 有效提升——浅谈教师基本技能培训
弹、唱、跳、画、说、写、做是幼儿教师的基本职业技能。一般来说,幼儿园每学期都会组织教师开展基本功竞赛,因为这既是了解教师教学基本素养的窗口,也是促进教学基本技能的途径。
标签:教师队伍建设,基本技能培训类别:队伍建设浏览次数:1795次
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“学习故事”从哪里开始——首都幼教工作者与温迪教授的对话
2013年8月,北京市学前教育研究会举办的“新西兰幼教纲要和‘学习故事’”的培训如期召开。来自北京市18个区县的近两百名一线园长、教师和区县教研员在这里聆听新西兰教育领导力项目的负责人温迪教授(Wendy Lee)的讲座,并在会后与温迪教授就“学习故事”这一形成性学习评价方式进行了互动。
标签:学习故事,首都幼教工作者,温迪教授类别:语言教育浏览次数:2589次
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幼儿园中班主题活动:有趣的电
幼儿园中班主题活动:有趣的电 活动由来: 我们班曾经开展过《汽车》的主题活动,其中有一个环节是电动汽车,这就引发了幼儿对电的兴趣,从认识电池开始,幼儿进入了一个崭新的领域―电,于是,我们设计了相关的主题活动,目..
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幼儿教师教育随笔:小组长的“权利”
升中班这么久了,很多孩子都有变化,为此班长也特地从每一组选出了小组长,经过两个月的历练,每一组的小组长都有了不同的进步,比如爱帮助其他小朋友了,
标签:幼儿教师,教育随笔,小组长权利类别:幼儿教师随笔浏览次数:775次
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幼儿园新生扎堆生病心理专家:由分离焦虑引起
幼儿园新生扎堆生病心理专家:由分离焦虑引起
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对大脑有害的五种食物
研究证明,常吃以下五种食物,会出现反应迟钝、笨拙,甚至记忆力降低等现象。 过咸的食物:常吃过咸食物会损伤动脉血管,影响脑组织的血液供应,使脑细胞长期处于缺氧状态下,从而导致记忆力下降、大脑过早老化。 含铅食物:..
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生二胎后,家中有个难搞的老大
去年腊月28那天,我们一家在深圳度假。中午,自吃饭时落座开始,大女儿就一直对小女儿冷嘲热讽。除了在海边玩耍时她消停了一会儿,其他时间一有空就这么干。
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让队形成为舞蹈教学中灵动的风景线
队形是幼儿园舞蹈教学活动的重要组成部分。丰富的舞蹈队形能调动幼儿学习舞蹈的兴趣,赋予舞蹈不竭的生命力。基于队形在舞蹈教学中的重要性,我们尝试开展了“大班舞蹈队形教学”的探究。
标签:幼儿园舞蹈教学,舞蹈队形,灵动的风景线类别:音乐教育浏览次数:2789次
