保证集体教学有效性的实践探索

《3～6岁儿童学习与发展指南》提出：全面了解集体教学的利与弊，正确看待幼儿园集体教学的独特功能，恰当处理一日生活和游戏的关系，是提高集体教学质量的前提。

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童话故事：三只小兔

童话故事：三只小兔

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稻草人

田野里白天的风景和情形，有诗人把它写成美妙的诗，有画家把它画成生动的画。到了夜间，诗人喝了酒，有些醉了；画家呢，正在抱着精致的乐器低低地唱：都没有工夫到田野里来。那么，还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢？..

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小宣为什么总打人（中班）

活动描述： 本学期，幼儿升入中班后，比原来活跃了许多，再加上搬入楼房后，活动空间也大了，孩子们在班里经常跑来跑去，或者学奥特曼互相打着玩。 小宣就是这些孩子中比较典型的一个，他喜欢和老师在一起，但是他经常会与周..

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幼儿教师教学反思：大班环保教案《我爱清清河沟水》案例与反思

活动设计背景：我们幼儿园的前面有一条小河沟，我看见受到污染的河沟水，心理很难受，我就思索要设计一个活动来培养孩子们从小爱护环境的意识。

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雪人

“在这可爱的冷天气里，我浑身筋骨都在嘎嘎作响！”雪人说道。“风儿定会让你生气勃勃的！哦，那个烫人的东西，她盯着我呢！”他指的是快要落下去的太阳。“她要我眼花那是办不到的，我一定能挺得住。” 　　他的眼睛是两块三..

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幼儿园中班教学案例分析：长颈鹿打招呼

一、猜谜导入。〔纸的中央画一个大[的椭圆，在纸的一个角画一个小的椭圆〕教师引导：在草地中央住着一个蛋，在草地角落住着一个小蛋，

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南京市0～3岁早教师资现状及对策研究

一、问题的提出 近几年，国内各种0～3岁婴幼儿早期教育机构如雨后春笋般建立起来。特别是上海、北京、广州等经济发达城市率先开展了0～3岁早期教育的相关研究，并出台了一系列管理政策与操作方案。

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园外活动中的安全责任界定

案例：某市一家娱乐公司与该市体育场的后勤服务公司联合，利用体育场的大门口空地设置大型充气玩具，开展经营性的娱乐活动。由于体育场的地理位置偏僻，为吸引更多的游客，娱乐公司请电视台为他们做宣传广告。

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在幼儿园的游戏中发展并提高幼儿的交际能力

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