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幼儿园小班案例:孩子的潜能
情节描述:孩子们午觉刚刚起来,帮忙大部分孩子穿好衣服后,我就开始给几个女孩子梳头,这时,小轩拿着自己的外套走过来老师帮我穿一下。我在梳头,实在是没有空的手帮他穿衣服。你自己穿一下好吗?先找下领子在哪里!我继续给女孩子梳头,小轩很快地把袖子都穿好了。你真……
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教育活动自评(齐国艳)
我组织的《果皮纸屑不乱丢》这个活动是中班的一个行为习惯活动。对于活动目标,我着眼与幼儿情感体验的培养,并把能力培养定位于第二目标,把知识点和技能培养放在最后。在活动中通过观看录象,激发幼儿的兴趣,并由此引出乱扔..
标签:教育活动自评,行为习惯类别:教学反思浏览次数:1242次
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关爱
班里新来了一位小姑娘叫蔡静仪。她性格很腼腆。就坐在椅子上不动。户外活动回来,我拉着她的手提醒她小便。她从厕所出来,小手背在后面,我看见了,从她的手里发现了她的小书包,里面放的是饼干。她不好意思的偷偷的问:“是不..
标签:关爱 教学反思类别:教学反思浏览次数:941次
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教学反思:小细节中的大学问
教学反思:小细节中的大学问
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教学反思:给特殊的孩子多一些关爱
教学 反思 给特殊的孩子多一些关爱
标签:教学反思,给特殊的孩子多一些关爱类别:教学反思浏览次数:1024次
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幼儿园教学反思:老师我不哭了
幼儿园 教学反思
标签:幼儿园,教学反思,老师我不哭了类别:教学反思浏览次数:3039次
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幼儿园教学案例反思:豆芽是从哪里来的
幼儿园教学案例反思:豆芽是从哪里来的
标签:幼儿园,教学案例,反思,豆芽类别:教学反思浏览次数:1812次
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教育反思:爱需要智慧和行动
教育反思:爱需要智慧和行动
标签:爱,需要,智慧,行动类别:教学反思浏览次数:911次
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幼儿园教学反思:孩子的眼神
幼儿园教学反思:孩子的眼神 几年的幼教生活,使我体验到了好多,也渐渐的学会了如何去观察去了解幼儿,如何去用行动关爱每一名孩子。每当我看到一双双炯炯有神、天真无邪的眼睛望着我时,总有一种说不出的感觉。他让我从每天的疲倦中清醒,让我从失落中找回自我,让我一次又一次的充满前进的动力。眼睛是心灵的窗口,从他们的目光中,我看到了他们的渴望,他们的理解,他们的关心。
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主题教学活动反思:快乐的节日
主题教学活动反思:快乐的节日
标签:主题教学活动反思:快乐的节日类别:教学反思浏览次数:3509次