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孩子注意力有障碍该如何纠正?
孩子注意力有障碍该如何纠正?
标签:孩子,注意力,有障碍,如何纠正类别:资源共享浏览次数:2796次
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幼儿园教育随笔:正确对待孩子吃饭问题
幼儿园教育随笔 正确对待孩子吃饭问题
标签:幼儿园教育随笔,吃饭问题类别:资源共享浏览次数:5177次
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怎样才能知道孩子的阅读感受?
问:我女儿5岁。在阅读时我有一个困惑:同样一个故事,大人和孩子的感受是不一样的,我真的能体会到孩子的感觉吗?我在认真读给女儿听时,她能体会到我对那本书的感受吗?如果不能,怎样才能和孩子做阅读交流呢?
标签:孩子阅读感受,亲子阅读类别:资源共享浏览次数:911次
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做什么样的父亲才是称职的父亲
在多数家庭里,父亲热衷于扮演权威的角色,使教育成为一厢情愿的事,随着孩子的成长,这样的权威会受到挑战。心理学家认为,父亲首先要与孩子分享情感,不能总是充当指导者。
标签:幼儿园家园共育,称职的父亲类别:资源共享浏览次数:790次
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资源共享:孩子学乐器 家长细思量
现在,不少家长为了培养孩子的一技之长,让孩子学习乐器。然而,让孩子学习乐器必须考虑各个方面的事项,如果在学习安排上做得不周全,让孩子学乐器可能会造成得不偿失的后果:
标签:资源共享,孩子学乐器,家长细思量类别:资源共享浏览次数:1198次
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资源共享:女儿爱炫耀
资源共享:女儿爱炫耀
标签:资源共享,女儿,爱炫耀类别:资源共享浏览次数:704次
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教育孩子使用文明语言
常言道:“言为心之声。"文明、优美、动听韵语言,常常表达着人们美丽、高尚的心灵。教会孩子正确使用优美韵
标签:教育孩子,文明语言类别:资源共享浏览次数:721次
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和孩子一起阅读时家长该如何提问?
问:经常会有家长在讲故事的过程中向孩子提问:“你懂了吗?”“这个故事你记住了吗?”请问这样直接的提问会不会打断孩子的思绪?会不会让孩子心生恐惧以至厌恶阅读?
标签:孩子阅读,亲子阅读提问类别:资源共享浏览次数:791次
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幼儿安全事故的善后处理——如何与家长沟通
(一)幼儿方面 1.及时处理受伤者。当幼儿受伤时,老师要马上判断幼儿受伤的大致程度,程度轻的,如表皮擦伤,可自行处理,程度重的,如伤口流血、骨折等情况,在叫园医的同时应为幼儿止血,使幼儿受伤的肢体保持不动。幼
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资源共享:女儿不愿上幼儿园
Q 女儿读中班了,可还是经常不愿意上幼儿园,喜欢找各种理由,如肚子疼、咳嗽等等,因为她知道只要生病了妈妈就不会送她去幼儿园。问她为什么不愿意去,她说幼儿园不好玩。请问该怎么办?
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