搜索一下音乐教学的艺术,共有37197条结果
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幼儿教师教育随笔:搭建桥梁
活动背景: 班里正在进行以“陶艺”为主题的系列活动,在区域活动中孩子们和老师共同建构了一个沙盘,上面已经有了草地、火山、河流、恐龙等,孩子们可以利用纸盒、卷纸筒芯、塑料瓶等废旧材料,陆续丰富沙盘上的内容。
标签:幼儿教师教育随笔,搭建桥梁类别:幼儿教师随笔浏览次数:1398次
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观察儿童应“三看”
观察是反复感知并探究现象本质的过程。对儿童的观察不应是日常的“看看”,而是即看又思、耳眼脑等并用的复杂心理活动。现象只是冰山
标签:观察,儿童,三看类别:资源共享浏览次数:685次
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幼儿园中班亲子活动:蔬菜变变变
在主题活动《香香的蔬菜》中,我们组织孩子收集、购买了各种各样的蔬菜。在相互交流、分享的过程中,孩子们发现蔬菜不仅名称不一样、颜色不一样,形状也不一样,有的像弯弯的月亮,有的像小棒,有的像小猪……真的很有趣。
标签:幼儿园亲子活动,幼儿园中班亲子活动,蔬菜变变变类别:幼儿园中班亲子游戏浏览次数:8462次
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家长会三问
每学期开学初,年轻的教师都会为“如何开好家长会”大伤脑筋,据此,我们有意识地指导他们在组织家长会之前先三问,懂得开家长会一定要想家长所想,做家长所需。这样,家长才会信其师,行其道。
标签:家园共育,家长会三问类别:家园社区浏览次数:2208次
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一丝点拨 一份欣赏——“洋洋家”的故事
游戏是孩子自愿参与的快乐活动,我们应给予他们最少的干预,最多的观察,最大的耐心,最有效的点拨。
标签:点拨,欣赏,洋洋家,故事类别:幼儿教师随笔浏览次数:828次
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面对幼儿“性问题” 家长该怎么办
遇到这种情况,家长该怎么办? 5岁女儿指着爸爸内裤说:你那里像一个棒棒糖 教育部发布的《指南》缺了性教育,参与审议的南京专家给出解释和建议 “孩子问:我从哪来的?这个最易问到的&l
标签:幼儿“性问题”, 家长教育类别:心理特点浏览次数:2929次
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幼儿园中班社会领域:快乐整理
幼儿园中班社会领域:快乐整理
标签:幼儿园中班,社会领域,快乐整理类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:4761次
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来自日本妈妈的育儿经
不同的国家有着不同的育儿经,平时多借鉴下国外的育儿小方法,对于教育自家的小宝宝也是非常有帮助的,以下就让我们来看一篇日本妈妈的育儿经吧,相信妈妈们可以从中学习到更多的知识!
标签:日本妈妈,育儿经类别:外国幼教浏览次数:1062次
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开展适合托班幼儿的阅读活动
2~3岁是幼儿语言能力迅速发展的重要阶段,而早期阅读则是提高幼儿语言能力的有效途径。从幼儿入园的第一天开始,我们每天都会开展适合托班幼儿的阅读活动,以培养幼儿的阅读兴趣,帮助幼儿形成良好的阅读习惯。
标签:托班阅读活动,阅读活动开展类别:语言教育浏览次数:1457次
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幼儿教师教育随笔:下水道的秘密
《3~6岁儿童学习与发展指南》明确提出,要“理解幼儿的学习方式和特点”“重视幼儿的学习品质”,促进幼儿的学习与发展。在平时观察幼儿的过程中,我体会到了孩子们自主学习的强大力量。
标签:幼儿教师,教育随笔,下水道秘密类别:幼儿教师随笔浏览次数:623次
