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浅谈幼儿园保育员队伍建设
在幼儿园中,保育人员是与幼儿接触最多的一个群体。长期以来,有部分幼儿园保育人员的工作只是照顾幼儿的吃喝、如厕、午睡、卫生、安全等,单纯片面的以“保”为主,而“育”则是教师的职责,无法真正实施“保教合一”。
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环保小卫士
最近,我们班组织了“做个环保小卫士”的主题活动。其中,孩子们观看了课件《伤心的小鲤鱼》,对孩子们的触动特别大。 课件的大概内容是有一群小鲤鱼在小溪里快乐的生活,有一天附近建起了一座大工厂,从此,小溪里的水就变脏..
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幼儿教师教育随笔:“违规”的孩子
案例一:被推倒的小凳子 那是一个我已经记不起名字的小女孩,她有些邋遢,老是拖着长长的鼻涕,指甲缝总是脏脏的,还时常抓伤、推倒不喜欢她的同伴。
标签:幼儿教师,教育随笔,违规孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:2612次
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“九一”前夜,致天下老师
九月一,开学季。从明天起,我们就要闻鸡而起日暮而归了。这个依依不舍的开学前夜,小邓老师对着一轮皎月,愿天下老师们,爱工作爱自己! 做一个纯粹的老师 ▼ 从明天起,做一个纯粹的老师,认真上好
标签:九一前夜,开学,风骨类别:园长研修浏览次数:427次
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幼儿园大班主题活动:“黄浦江的翅膀”探秘
孩子在探索中成长 ――探索性主题活动“黄浦江的翅膀”探秘 在二期课改的理念的指引下,我明确了要有教育机智,要随时关注生活,关注孩子的兴趣,致力于培养主动的学习者,培养富有创新精神和..
标签:幼儿园大班主题活动类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:937次
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表演游戏:4~6岁幼儿同伴交往的重要途径
“群体社会化理论”认为,社会化是一种高度情景化的学习形式,在现代社会中,家庭之外的社会化就发生在幼儿的同伴群体中。
标签:表演游戏,幼儿,同伴交往,途径类别:区域游戏浏览次数:1618次
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《幼儿音乐能力培养的策略与方法》序
音乐是儿童成长的精神营养。音乐教育的根本目的在于以情感人,以美育人,让儿童在感受音乐之美的过程中形成健康、美好、向上、崇善的心灵和文明优雅的气质风度。
标签:冯晓霞,幼儿音乐能力,培养策略与方法类别:音乐教育浏览次数:954次
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幼儿教师教育随笔:简单的教育
刚刚入园的孩子被老师带进了图书馆,大家散坐在地毯上,接受人生第一课。老师的背后是一排排摆满了书的书架。“孩子们,我来给大家讲个故事好不好?”“好!”老师从身后的书架上抽出一本书,讲了一个童话故事。老师讲完故事后对孩子们说:“孩子们,这个故事就在这本书中,这本书是一个作家写的。
标签:幼儿教师教育随笔,简单的教育类别:幼儿教师随笔浏览次数:2285次
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幼儿园大班计算活动:认识超市购物箱
幼儿园大班计算活动:认识超市购物箱
标签:幼儿园,大班,计算活动,认识,超市,购物箱类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1458次
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演讲稿:一个幼儿教师的责任心
演讲稿:一个幼儿教师的责任心
标签:演讲稿,幼儿教师,责任心类别:师德与演讲浏览次数:1611次
