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班级安全工作之我所见
安全是幼儿园一切活动的基础，只有在安全的基础上，才能谈得到教育，谈到幼儿健康成长。而在幼儿园工作中，我们幼儿教师是安全工作的第一负责人，这就要求我们教师要把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作的首位，那么我
标签：安全意识,班级安全,安全空白类别：园长研修浏览次数：373次
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幼儿教育关键期，你知道吗？
幼儿教育存在不可错过的关键期，把握好关键期才能更好地发展孩子的智力。 孩子出生时，每个人的天赋并没有太大的差别，而长大了之后却只有不到1%的孩子可以成为天才。从开始的几乎100%，到长大后
标签：幼儿教育,教育关键期,综合能力类别：园长研修浏览次数：404次
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为什么学说普通话要从幼儿抓起？
我家娃普通话不标准怎么办？ 你是不是都跟他说方言啊？ 平常在家都用方言交流啊，再说我们两口子普通话自己都说不标准，怎么帮助孩子？ 幼儿期是学习语言、形成口语的关
标签：普通话,方言,,口语类别：园长研修浏览次数：836次
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话说“幼儿园班级主题墙的创设”
教研组为老师们搭建了一个论坛的舞台，主题是“关于班级主题墙的展示”。以班级为单位，老师们纷纷结合自己工作实践中获得的经验，以ppt的形式从不同的角度形象地交流了自己在主题墙创设过程中的感想、困惑和建议。
标签：主题墙,考研组,班级主题墙类别：园长研修浏览次数：388次
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四个策略，让园长的职业生涯更轻松！
很多园长都有过这样的感觉：“这些老师怎么回事？什么都做不好！”“要是她们经验丰富些，我就省心了……”“交代个任务真是费劲，有这个时间，我早干完了！”……其实，当园长产生这样的感受时，并不能证明园长的能力有多强，
标签：园务工作,管理策略,园长研修类别：园长研修浏览次数：514次
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区域活动：天冷我不怕
区域活动：天冷我不怕
标签：区域活动,天冷我不怕类别：区域游戏浏览次数：1078次
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活动区中的“兴趣”与“规则”和谐相约
区角牌是幼儿进入区域活动的“门票”，是一种引导性材料，它架起了幼儿自主游戏和常规活动之间的桥梁。有了区角牌，区域活动变得井然有序，幼儿们的规则意识提高了，从而缩减了过渡环节幼儿们的等待时间。
标签：活动区,兴趣与规则类别：区域游戏浏览次数：143次
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幼儿园中班户外游戏：揪尾巴
【设计意图】 大班幼儿随着年龄的增长，对户外游戏活动的兴趣越来越浓，特别是对有一定难度和挑战性的游戏很感兴趣。在及时捕捉到了孩子们的兴趣点之后，设计本次户外游戏活动，培养孩子在游戏中的合作意识及合作能力，让幼儿体验游戏的快乐。
标签：幼儿园中班,户外游戏,揪尾巴类别：区域游戏浏览次数：1246次
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幼儿园区域游戏：扔扣子
目的：使幼儿加深对数的认识和理解。 材料：一些扣子（5-20）个;1个硬纸盒子; 1根标准尺或有粘胶的带子。
标签：幼儿园区域游戏,扔扣子类别：区域游戏浏览次数：669次
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幼儿拼音字母小游戏二则
幼儿拼音字母儿童游戏可以帮助幼儿拼音字母学习，让幼儿快速的掌握字母，家长在实际教学中要学会用小游戏来吸引幼儿参与，使枯燥的教学变的生动有趣，这样往往也能取到事半功倍的效果的。
标签：拼音字母,幼儿小游戏类别：区域游戏浏览次数：648次