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绩效评价应有益于每一位教师的自我发展
教师评价是幼儿园管理中的一项重要内容,我们通常所说的考核,实际上就是对教师进行的绩效评价。许多园长深知其重要性,但对于如何评、评什么却常常感到困扰。本案例中,曹园长重新审视教师的绩效评价,思考并开发其激励功能,使我们能从中获得一些启发。
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混龄区域活动中幼儿异龄交往策略研究
混龄区域活动作为混龄教育的一种有效载体,为幼儿提供了与同龄、异龄伙伴交往的机会。在与异龄伙伴的交往中,不同年龄的幼儿都能在跨年龄情景中调整自我行为,应对交往过程中遇到的各种人际交往问题。
标签:幼儿园,混龄区域,活动,幼儿,异龄交往,策略研究类别:社会性发展浏览次数:2383次
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幼儿园午睡管理的策略
午睡是幼儿一日生活中不可缺少的环节,幼儿良好的睡眠习惯的形成,直接影响着幼儿的身体发育和健康成长。在不少幼儿园,午睡管理环节往往由保育员独自承担。多数人认为午睡是一个相对容易组织的环节,但保育员往往只受过简单的
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儿童读物“水分”多
“你看看,现在的儿童读物,外表‘富丽堂皇’,内里‘删繁就简’,质量太‘水’了!”记者的一位朋友、做医药生意的孟红霞女士近日给3岁的儿子购买图书时这样抱怨道。 她拿给我看前不久她在乌鲁木齐市友好路一家大书店购买的..
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幼小衔接到底指啥?家长千万别混淆概念
从学生家长、幼儿园和小学教师到教育领域的经营管理者与教育专家,对幼小衔接的概念与定义都有不同的理解,有的落后、有的超前;有的较模糊、有的较清晰。
标签:幼小衔接概念,混淆概念类别:幼小衔接浏览次数:1430次
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优秀的园长是啥样?
很多人认为,当一名幼儿园园长是一件很轻松、很愉快的事情,每天面对天真烂漫的孩子,打交道的是一些活泼开朗、能歌善舞的幼儿老师。但作为高校学前教育专业的教师,笔者通过走访多位幼儿园园长,感到当好一名园长
标签:园长魅力,幼儿园凝聚力,爱园如家类别:园长研修浏览次数:353次
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下岗女工不畏难山沟里办起幼儿园
四川新闻网-四川工人日报讯 年仅29岁的下岗女工谭娟自强不息,在偏僻的山沟创办幼儿园,不仅实现了再就业,而且还使众多幼儿受到良好教育,今年一月被评为全省再就业优秀个人。 谭娟技校毕业后,到阿坝州汶川造纸厂工..
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工作着,快乐着:面临督导我怎么做
督导只是一个载体,相信通过督导,不但提高幼儿园各方面的质量,同时也是教师各种能力的体现与提高,相信在曹幼人的共同努力下会有可喜的成绩。
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新生婴儿疾病筛查有了规范
为规范新生儿筛查工作,切实提高筛查质量,卫生部制定了《新生儿疾病筛查技术规范》,内容包括新生儿疾病筛查血片采集技术规范、新生儿疾病筛查实验室检测技术规范、新生儿听力筛查技术规范、新生儿疾病筛查追访与管理技术规范..
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阅读,幼儿教师成长的推动力
■阅读是幼儿教师最便捷的终身学习途径之一。 ■幼儿教师应精心规划自己的阅读时间,精挑细选阅读书籍。 ■阅读的目的是将所阅读的内容适时、恰当地运用于工作实践中。 ■杜丽静 《幼儿园教师专业标准》提倡,
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