搜索一下小班音乐活动――五只猴子，共有26752条结果
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幼儿园大班学习活动：老鼠嫁女儿
设计意图 “老鼠嫁女儿”来自大班主题“我是中国人”中的二级主题“多彩的民间活动”。《老鼠嫁女儿》诙谐幽默的故事情节深深吸引着幼儿，他们对故事中的“老鼠女儿”、只会打洞的“小老鼠”等角色尤为喜爱。在老鼠嫁女儿的“玩故事”活动中，许多幼儿会优先选择这两个故事角色。
标签：幼儿园大班,学习活动,老鼠嫁女儿类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：4148次
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幼儿园中班音乐游戏：奔跑的古古
设计意图： 中班的幼儿已经有感知声音的高低、长短、强弱等变化的能力了，为此我们从听鼓声的节奏的快慢和感知音乐的强弱，让幼儿做相应的动作，来锻炼幼儿的辨音能力，
标签：中班音乐,音乐游戏活动,奔跑的古古类别：幼儿园中班音乐教案浏览次数：1637次
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幼儿园大班音乐欣赏：《小精灵的舞》说课
幼儿园大班音乐欣赏：《小精灵的舞》说课
标签：幼儿园,大班,音乐欣赏,小精灵,说课类别：精选说课浏览次数：1439次
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幼教笔记：孩子就是孩子
随着年龄的增长，与小班年龄时相比，他们似乎懂得了许多，在每个孩子的内心深处，都有他自己的内容与见解。 早操时间马上到了，我们组织所有的孩子排队喝水、入厕、穿衣服，孩子们像往常一样排队来到做操的位置，随着音乐声有..
标签：幼教笔记类别：幼儿教师随笔浏览次数：1007次
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幼儿园教师教学反思：老师，请收回承命
优美的音乐声唱醒宁静的早晨，随接而来的是一陈哇哇的啼哭声,原来,是罗昭小朋友想吃外面的早点,但妈妈说老师不让吃,孩子的心愿没得到满足,便哭了。
标签：幼儿园教师教学反思,幼儿老师,请收回承命类别：教学反思浏览次数：1447次
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幼儿园大班音乐教案：小树叶
活动目标1、 理解歌词，学习小树叶勇敢、关爱妈妈的精神。2、 感受乐曲2拍子和附点的节奏性。3、 理解两段歌词所表达的不同情感，用连贯、缓慢与断顿、跳跃的歌声表现歌曲。活动准备1、音乐《小树叶》、鼓一个。2、经
标签：大班教案,音乐教案类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：963次
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教育叙事：音乐玩起来
音乐可以玩吗?参加整体活动音乐的创始人——培特老师亲自教授的音乐活动，我无时无刻不在感受“玩”的乐趣。
标签：教育叙事,音乐,玩起来类别：幼儿教师随笔浏览次数：2042次
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小班主题系列活动――“关爱”
活动一：制作彩色花环 活动目标 1.学习粘贴方法，巩固对红、黄、绿等颜色的认识。 2.知道做花环献给长辈是感谢他们的一种行为表示。 活动准备 1.教师：将“家长――您是孩子第一任教师”的照片展示在黑板上，以..
标签：小班主题活动,系列类别：幼儿园小班主题活动浏览次数：1473次
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幼儿园中班音乐教案：跟着老师学跳舞
活动目标：1、感受舞曲欢快的旋律和愉快的情绪，并尝试通过舞蹈动作来表现。2、学习踵趾小跑步，创编采果子的上肢动作。3、能将踵趾小跑步和采果子的上肢动作配合形成合拍的舞蹈动作，并随音乐完整地舞蹈。活动准备：歌曲《
标签：中班教案,音乐教案类别：幼儿园中班音乐教案浏览次数：456次
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幼儿音乐教育与幼儿情感的发展
摘要：以往的幼儿园音乐教育中，我们比较强调音乐的认知功能，而对其应有的社会化功能却重视得不够。情感是人的社会化的一个重要方面，音乐教育起一种特殊的美感教育，它把旋律、节奏、和声、声调等音乐要素有机地组合起来，将美好的情感付诸声音的表达中，拨动幼儿心灵中的琴弦，使他们产生强烈的情感体验。本文将就音乐教育对幼儿情感的发展问题作一些探讨。
标签：幼儿音乐教育,幼儿情感发展类别：音乐教育浏览次数：1577次