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幼儿园区域活动研究的学科视角--兼论科学与数学区域活动的开展
幼儿园区域活动是当前幼教实践研究的热点之一。在有关区域活动的探讨中,"儿童立场""游戏化""整合"等关键词频繁出现。诚然,区域活动作为一种让幼儿更自由、自主的活动形式,应该从幼儿出发,应该具有游戏性,
标签:幼儿园区域活动研究,科学与数学区域类别:区域游戏浏览次数:186次
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幼儿园如何实施孝德教育
所谓“孝德”,就是尊祖爱亲的美德。幼儿期是亲社会行为发展的重要时期,也是是非观念开始形成的时期,此时对孩子进行孝德教育,让他们懂得爱父母、尊师长,学会回馈社会、感恩他人,养成文明、谦让等优秀品质,对孩子一生都会有深远的影响,对全社会的文明、进步也有着积极的意义。
标签:幼儿园社会性教育,孝德教育类别:社会性发展浏览次数:2686次
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为幼儿成长提供适宜的游戏材料
适宜的游戏材料能够吸引幼儿专心操作,帮助其形成自我建构并获得发展。适宜的游戏材料直接关系到幼儿的学习效果,对推动幼儿的成长起到重要作用.
标签:幼儿,成长,适宜,游戏,材料类别:区域游戏浏览次数:1837次
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教育是最真实的事情——读《教育,请别再以爱的名义对孩子让步》有感
“教育”这两个字,有无数人给它下了定义,我思来想去,到底什么是教育呢?我想,教育应该是多个层面的,不该用简单的的几句话就能诠释。 一、教育是真心实意的给予 教师这一职业很平凡,但不可否认的是教师承担了教
标签:真心实意,责任,让步类别:园长研修浏览次数:370次
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区域活动教学之我见
近年来,在加德纳“多元智能”理论的影响下,人们对个体差异的理解发生了变化,幼教工作者们都意识到“区域活动”教学能够很好地体现新的教育观,教师能更真实、直接地观察了解幼儿,从而寻找到最近发展区,以便教师有效地呵护童趣童真童心,形成个性化自主化兴趣化的教育生态,从而倍受广大幼教工作者青睐。
标签:幼儿园区域活动,幼儿主动学习类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:2213次
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今年新建33所公办幼儿园 项目10月底前全部完工
天津北方网讯:今年天津市将加大规范幼儿园办园行为的力度,纠正学前教育“小学化”现象,市教委将制定规范幼儿园办园行为,纠正学前教育“小学化”现象的十条规定,在全市开展纠正“小学化”现象大联查。
标签:公办幼儿园,天津幼儿园类别:新闻资讯浏览次数:1084次
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家长参与幼儿园课程
家长参与幼儿园课程(parents’participation in kindergarten curriculum) 幼儿的发展是幼儿园、家庭、社会多方面教育影响力“汇合”的结果。家园合作,可以便来自两方..
标签:家园共育类别:课程模式浏览次数:1963次
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幼儿园区域活动中的常见问题及对策
1998年北京师范大学教育学院学前教育系冯晓霞教授引进活动区课程后,区域活动在幼儿园得到不同程度的探索与实践。区域活动通过提供与幼儿发展相关联的活动材料,让幼儿与之互动,满足了“直接感知、亲身体验与实际操作”的条件,使幼儿获得自主的、主动的发展。
标签:幼儿园区域活动,常见问题及对策类别:区域游戏浏览次数:288次
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个别化学习材料设计要基于幼儿的发展
个别化学习活动是教师依据教育目标和幼儿的发展水平,根据幼儿的游戏特点创设环境与材料,使幼儿按照自己的意愿和能力在与材料的互动中展开的个别化、自主性、探究性的活动形式,是一种相对开放的、低结构的活动。
标签:个别化学习,材料设计,幼儿发展类别:社会性发展浏览次数:5646次
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谈谈澳洲0-6岁的幼儿教育--天地差别
澳洲政府的福利和税收调节机制,鼓励家长多陪伴幼儿。和中国家族打破头花钱进幼儿园,形成了鲜明的对比。-蒋华 澳洲除了“坐在矿车上的国家”与“骑在羊背上的国家”的外号外,还拥有另一个为世人所瞩目却不一定为
标签:国外教育,澳洲教育,0-6岁类别:园长研修浏览次数:487次