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“树形象,优服务”班级活动计划
为了配合“树形象,优服务”活动的深入开展,我们中四班特制定本次活动的计划,以便把活动能更好的落实。 一、认真学习幼儿园各项工作制度,尤其是深刻理解《教职工日常行为规范》、《九个意识》、《教师十六种基本素质》、《..
标签:树形象,优服务类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:1219次
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浅谈幼儿园如何落实以游戏为基本活动
摘要:游戏是幼儿园教育中的重要组成部分,是幼儿的基本活动形式,也是幼儿基本的学习途径。幼儿对于游戏的喜爱是源自于与生俱来的天性的,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,
标签:游戏活动类别:区域游戏浏览次数:1542次
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孩子眼中的朋友
幼儿进入中班以后,同伴交往逐渐增多。他们在享受到更广阔的人际交往给自己带来的愉悦的同时,也不时因为同伴间的争执(如谁喜欢我、谁不喜欢我这样的问题)而烦恼。4岁大的幼儿之间能产生友谊吗?在他们心中,朋友是什么?是..
标签:师幼互动类别:社会性发展浏览次数:3295次
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幼儿园珠心算教案:4以内的直加
幼儿园珠心算教案:4以内的直加
标签:幼儿园珠心算教案,4以内的直加类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1243次
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规范的五常 有序的管理——幼儿园五常管理
五常法起源于20世纪50年代的日本,直至目前,仍有90%以上的日本跨国公司以及许多像海尔一样的国内著名上市公司运用此法进行日常管理。20世纪90年代中期,香港浸会大学的管理学教授何广明博士又将五常法发扬
标签:幼儿园规范,五常管理,儿园管理目标类别:管理策略浏览次数:3726次
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2005----2006学年度第一学期工作总结
本学期,我班组三位老师在园领导的带领下,通过团结协作、不懈努力,高质量地完成了本学期各项工作。家长工作一直都是我们最为重视的工作之一,下面着重汇报一下。 本学期,在园方发放问卷的基础上,为真正达到整改目的,经班..
标签:家长工作类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:1426次
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特色即教育
节日是快乐的,童年时代的节日庆祝更是快乐的,有趣的事,圣诞节来临之际,我们打一般开展了丰富多彩的庆祝活动,贯彻新《纲要》精神,结合我园的教育特色,充份利用环保型的废旧物品:易拉罐、棉花、蜡光纸、双面胶。孩子在老..
标签:特色圣诞节类别:新闻资讯浏览次数:1178次
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幼儿教师工作计划:上学期幼儿园教师工作计划
一.指导思想:以《幼儿园工作规程》,《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,继续发扬宋庆龄的教育思想,“把最好的东西给孩子”,保教老师要以尊重每一名幼儿,努力做到“关爱,关心,关注每一名幼儿为指南。二.
标签:工作计划,个人计划类别:幼儿园个人计划浏览次数:350次
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幼儿园户外小游戏
1、踩气球 玩法:幼儿在脚上系四个气球,家长去踩其他幼儿的气球(一分钟),最后看谁剩下的气球多为胜利,得星。
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幼儿教师教育随笔:和孩子一起玩转教学
幼儿教师教育随笔:和孩子一起玩转教学
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子,玩转,教学类别:幼儿教师随笔浏览次数:1491次