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搜索一下什么是传说,共有34036条结果
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孩子只会机械重复或被动回答
女儿3岁,平时只会机械重复或被动回答我们的问题,邻居们都笑她为“复读机”。问她要小便吗,她就说“小便”,可带她去卫生间却并没有。我们通过观察发现,她只是机械重复别人话语的后半部分,而真的有需求时又不表达了,常常小便在身上。这是为什么呢?
标签:孩子,机械,重复,被动,回答类别:心理发育浏览次数:2197次
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自然角延伸教学——环保
标签:环保教学,幼儿环保教育类别:科学教育浏览次数:1149次
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区域材料设计:拼蛋糕(小班)
区域材料设计:拼蛋糕(小班)
标签:区域材料设计,拼蛋糕,手工教案,小班手工类别:美术教育浏览次数:1674次
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奥尔夫音乐教案:鼓的故事
奥尔夫音乐教案:鼓的故事
标签:奥尔夫,音乐教案,鼓,故事类别:奥尔夫浏览次数:20522次
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幼儿园儿童科学小实验:光与彩虹
幼儿园儿童科学小实验 光与彩虹
标签:幼儿园科学小实验,光,彩虹类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:4209次
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科学小实验:带电的气球
科学小实验:带电的气球
标签:幼儿园,科学,小实验,带电的,气球类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2624次
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幼儿园科学小实验:纸杯旋转灯
幼儿园科学小实验:纸杯旋转灯
标签:幼儿园,科学,小实验,纸杯,旋转灯类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2204次
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幼儿园科学小实验:冲不走的乒乓球
幼儿园科学小实验:冲不走的乒乓球
标签:幼儿园,科学,小实验,冲不走的,乒乓球类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1504次
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科学小实验:带电的报纸
科学小实验:带电的报纸
标签:幼儿园,科学,小实验,带电的,报纸类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2606次
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幼儿园大班数学活动:认识数字1-2
教学目标: 1、使学生认识1-2; 2、理解它们表示的数量; 3、会用手指头表示1-2; 4、会写1和2;
标签:幼儿园学前班,数学活动,认识数字1-2类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1349次
