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中班语言科学活动设计――采蜜
班级:中班 科目:语言科学 执教人:李秋花 一、活动名称:《采蜜》 二、活动目标: l 激发幼儿对数学的兴趣。 l 培养幼儿细致地观察能力与初步的统计能力。 l 引导幼儿学习10的形成,能手口一致地点数10个物..
标签:中班语言科学活动设计――采蜜类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1158次
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语言与幼儿数学认知
语言与幼儿数学认知(language and young childrens mathematical cognition) 学前儿童思维发展的特征,是在直观动作思维发展的基础上,以具体形象思维为主,抽象逻辑思..
标签:语言,数学认知类别:教育理论浏览次数:1382次
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科学活动设计――它们一个样儿
活动名称:他们一个样儿 活动目标: 1、通过观察记录,发现生活中相同或相似的物品。 2、感受复制与人们生活的密切关系。 活动准备: 1、每人收集同种三件以上的相同物品。 2、每人一张记录表。 3、植物叶子。 4..
标签:科学活动设计――它们一个样儿类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:4375次
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探求有生命力的幼儿园管理之道
中国早教论坛组委会秘书长孙钢充满激情地呼吁,学前教育需要得到社会更广泛的关心和支持,希望更多志同道合之士一起努力,探索出更健康、优质的幼儿园特色管理之道,从而为每一个幼儿的健康成长创造良好的教育环境。
标签:探求,有生命力,幼儿园管理类别:管理策略浏览次数:798次
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从幼儿园到小学,完成这17个任务就能顺利衔接
第一类任务 认识幼儿园教育和小学教育的区别 这个任务其实是给家长的,尤其是目前已经毕业的准小一新生家长,要提早了解幼儿园教育和小学教育的主要差异,为孩子入学做好准备。 1、了解大班幼儿和小
标签:幼小衔接,幼儿园教育,小学化类别:园务工作浏览次数:501次
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幼儿园中班科学活动教案:闪电
有益的学习经验: 认识闪电的形成,激发探索自然奥秘的兴趣。 准备: 1.两个气球。 2.家长或者教师带领幼儿观察雷阵雨时闪电的情形。 活动与指导: 1.教师请幼儿回忆雷阵雨的情形,启发幼儿思考闪电是怎么回事,引..
标签:中班科学教案类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:3313次
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幼儿园大班科学活动――有趣的动物尾巴
幼儿园大班科学活动――有趣的动物尾巴 活动目标 1、激发幼儿探索动物尾巴奥秘的兴趣,培养幼儿喜爱动物的美好情感。 2、发展幼儿的观察力、探究学习能力和口语表达能力。 3、引导幼儿进一步认识各种动物尾巴的外..
标签:大班科学活动,动物类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:5391次
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幼儿园中班社会教案:中班社会教案一起玩真开心
幼儿园中班社会教案:一起玩真开心活动预备1.每位儿童半个大小不一的爱心小卡片。 2.不同游戏区的游戏卡: 区域游戏:礼仪棋,1O张。 自立游戏:好兄弟精品屋,8张。 野外游戏:齐心协力,每组各5张。
标签:一起玩,社会教案,中班类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:1453次
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浅谈如何教育有攻击性行为的幼儿
幼儿的攻击性行为往往和他们的挫折、失望、不满和受压抑等消极情感想联系。攻击性行为较多的幼儿比其他幼儿表现出更多的固执任性和倔强,他们很难被别人说服。尤其反感成人对他们的直接命令和说教。甚至是善意地劝说他们也听不..
标签:如何教育有攻击性行为的幼儿类别:教学互动浏览次数:1458次
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幼儿园大班科学活动设计――猜猜谁来了
幼儿园大班科学教案――猜猜谁来了 目标 1.通过局部特征来推断动物角色,发展逻辑推理能力。 2.进一步加深对各种动物特征的认识。 准备 1.各种动物卡片(老虎、长颈鹿、鳄鱼、螃蟹、狮子、大象、蛇等),将..
标签:大班科学教案,动物类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2037次
