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浅谈幼儿园卫生保健精细化管理模式
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。因此,幼儿园卫生保健工作是幼儿园工作的重要组成部分,是幼儿园管理的重要方面,且综合性强,牵扯面广。
标签:幼儿园卫生保健,精细化管理类别:园务工作浏览次数:1735次
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坚守本真体味工作的快乐和幸福
学生时代的我热情纯真,尤其喜欢天真烂漫的孩子,对音体美等艺术学科深感兴趣,并因此选择了幼教事业。
标签:幼儿园教师,工作快乐与幸福类别:队伍建设浏览次数:1197次
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个别儿童融入集体的尝试及成效
个别儿童的问题可能是幼儿园老师经常会遇到的具有普遍性的问题,如何让“个别”成为“普通”是班级工作和教研的重要部分。
标签:个别儿童,集体教育类别:教学互动浏览次数:1197次
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幼儿园大班科学活动:腰带上的“结”
活动目标 1、尝试用多种材料连接腰带,并能表述连接方法;了解连接在生活中的运用。 2、乐意动手操作,努力寻找解决问题的方法。
标签:幼儿园大班,科学活动,腰带结类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:797次
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从“创造力萌芽”看英国婴幼儿发展指南
众所周知,创造力是现代社会不可或缺的一种力量,正如爱因斯坦所说“创造力比知识更重要,因为知识是有限的,而创造力几乎概括了这个世界的一切,它推动技术进步,它甚至是知识的源泉”,
标签:创造力萌芽,英国婴幼儿发展指南类别:外国幼教浏览次数:292次
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大班科学活动――转动的小精灵
一、活动题目 转动的小精灵 二、活动目标 1.通过科学实验,使幼儿感知惯性现象,培养幼儿的观察能力。 2.锻炼幼儿小肌肉的灵敏性,培养幼儿的动手操作能力。 3.启发幼儿大胆表述在操作中的感受,提高幼儿的语言..
标签:转动,精灵类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1272次
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幼儿园大班手拉手主题活动:帮助娃娃
主题名称:手拉手 时间:[10月10日―11月10日] 主题目标: 1. 获得尊敬他人、关心他人、包容、友爱、相互帮助等体验学会关心老人,能同情残疾人,会表达自己的爱,促进良好的人格形成。 2. 学习用简单的绘..
标签:幼儿园大班主题活动 帮助娃娃类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1134次
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教师独有的记忆
每个人都有记忆,有些格外特别。那是忙碌的周一中午,办公室的电话不停地响,接起电话,一个兴奋热情的声音传来:“丁老师!可算找到你了!”和和妈激动地解释了辗转找到我的原因。
标签:师德与演讲,幼儿园教师,独有的记忆类别:师德与演讲浏览次数:1430次
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幼儿园大班社会教案:圣诞节礼物
标签:幼儿园,大班,社会教案,圣诞节,礼物类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:3196次
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幼儿园管理策略:我所期望的
从1998年参加工作至今已l3年,从小学教师转变为幼儿园教师也将近5年。这5年,是我市学前教育繁荣发展的时期,教育局也非常重视幼儿教师素质的提高。
标签:期望类别:管理策略浏览次数:2432次
