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幼儿园中班音乐活动:有趣的叶画
幼儿园中班美术教案:有趣的叶画 在我们的身边,到处可见各种各样的绿色植物。在童心的世界里,一片小小的叶子,可以是碗,可以是船,可以是小蜗牛的家……虽然叶子在孩子们的生活中早已不是陌生的东西,但他们自己却很难把已..
标签:幼儿园中班美术教案,叶画类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:2191次
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“四巧”引导大班幼儿感受绘本色彩之美
当前,对学前儿童绘本阅读指导的研究更多的是侧重于对绘本内容、情节的分析和选择,而对其中作为幼儿视觉接触主体的美术语言——绘画,似乎尚未给予应有的重视。笔者认为,在幼儿阅读绘本的过程中,绘画即美术语言起到了关键性的作用。对学龄前的幼儿来说,书中的信息几乎完全依靠绘画来传递,读懂了画,也就读懂了书。引导幼儿欣赏绘本的美术语言,对早期阅读发展和教育是不可或缺的一个要求。
标签:幼儿园美术教育,大班幼儿,绘本色彩之美类别:美术教育浏览次数:1535次
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幼儿园教案:高老鼠和矮老鼠
幼儿园教案:高老鼠和矮老鼠
标签:幼儿园教案,高老鼠,矮老鼠类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1588次
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幼儿教师教育随笔:无邪孩子的“邪乎”时刻
和孩子相处时间长了,最为欣慰的是能时刻感受到孩子的无邪和童真。
标签:幼儿教师,教育随笔,无邪孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:1186次
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幼儿教师教学随笔――由玩陀螺想到的
幼儿教师教学随笔――由玩陀螺想到的 星期一,毛毛和明明带来了一种奇怪的陀螺,玩时,需要用一根塑料小棒横着插进去,再用力一拉,陀螺马上转个不停。孩子们告诉我,这叫“战斗陀螺”。出于安全考虑,我反复嘱咐他们拿陀螺时..
标签:幼儿教师教学随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:1725次
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大班美术活动教案:脸谱
幼儿园大班美术教案:脸谱 一、教学目标 1、在欣赏活动中,引导幼儿感受脸谱艺术的美,激发创造性。 2、尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。 二、活动准备: 脸谱、画笔、纸等 三、活动过程: (一)观察..
标签:幼儿园大班美术教案,脸谱类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:4052次
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幼儿园中班音乐教案:小青蛙
活动目标: 1.感受乐曲跳跃欢快的情绪,结合乐器打击乐曲的节奏。 2.能合拍地模仿青蛙蹦跳的动作。 3.知道青蛙是庄稼的好朋友,应该保护它们。 活动准备: 1.青蛙头饰人手1个、节奏图谱2张、儿歌
标签:中班教案,音乐教案类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:1514次
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浅谈思维游戏课程中语言的灵活运用
《幼儿思维游戏特色课程》是一种以幼儿个体操作性学习为主要方式的课程。动手操作贯穿在整个教学游戏过程中。这其中,一方面会发展幼儿的各种能力(根据问题和任务的性质不同,发展的能力不相同,与游戏的目标相一致);另一方..
标签: 类别:园长研修浏览次数:614次
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当前幼儿园环境创设存在的问题及解决对策
环境是幼儿园课程的组成部分,幼儿园一直都很重视环境的创设,但由于对环境概念与功能的片面理解,实践中幼儿园在创设环境时存在许多问题,如将环境创设仅限于物质环境的布置,只考虑教师教育教学的方便,忽视幼儿主体的需要与参与,为追求新异效果而过度频繁地变换环境等。
标签:幼儿园,环境创设,问题,解决对策类别:环境创设浏览次数:3054次
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幼儿园小班语言活动:不要吵醒小蜗牛
活动目标 1、学习儿歌《不要吵醒小蜗牛》,初步感知哄蜗牛睡觉时安静、恬美的氛围。 2、用轻柔的声音与雷公公对话,哄小蜗牛睡觉。
标签:幼儿园小班,语言活动,吵醒小蜗牛类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:764次