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范例带给孩子的作用
在每次的美术活动中,我都精心准备了范例。尽管我再三提示幼儿可以跟老师画得不一样,可结果还是跟老师的范例一个样。那么美术课到底要不要出示范例?范例到底有什么做用?出示范例是让幼儿照着画,还是给孩子起到抛砖引玉的作..
标签:幼教笔记,幼教随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:704次
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幼儿园教师教育随笔:“楼梯”小剧院
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标签:幼儿园,教师,教育随笔,楼梯,小剧院类别:幼儿教师随笔浏览次数:838次
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幼儿园教育随笔:争做一个敢于承认错误的好孩子
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标签:幼儿园,教育随笔,承认,错误,好孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:1702次
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幼儿园教师教育随笔:橘皮作画
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标签:幼儿园,教师,教育随笔,橘皮,作画类别:幼儿教师随笔浏览次数:1178次
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幼儿园教育叙事案例:牡蛎壳弄坏了
幼儿园教育叙事案例
标签:幼儿园教育叙事案例类别:幼儿教师随笔浏览次数:974次
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幼儿园教师教育随笔:玩沙
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标签:幼儿园,教师,教育随笔,玩沙类别:幼儿教师随笔浏览次数:1312次
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幼儿园教师教育随笔:长叶子的海螺
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标签:幼儿园,教师,教育随笔,长叶子,海螺类别:幼儿教师随笔浏览次数:1452次
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幼儿教师教育随笔:“我是猴子!”
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标签:幼儿教师教育随笔,我是猴子类别:幼儿教师随笔浏览次数:832次
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幼儿教师教育随笔:团结的队伍
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幼儿教师教育随笔:我大班了
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