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整合视野下幼儿园数学教育的融合路径
[摘要]从整合的视角审视当下幼儿园数学教育，意在用超越学科的眼光去看待儿童数学学习，以此实现不 同思维方式的包容与对话，建构一种完整意义上的数学观，从而赋予幼儿数学教育更为丰富的内涵。
标签：幼儿园数学教育,融合路径类别：数学教育浏览次数：324次
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植根游戏，把乡土文化引入幼儿生活
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)明确指出：要“创设具有丰富本地文化内涵的教育环境，为幼儿传承和发展本土文化奠定基础。”“教育的内容、材料并非新的、城市化的、洋的才是好的，要让当地民间游戏、歌谣、手工艺成为重要的教育内容和材料。”
标签：植根游戏,乡土文化,幼儿生活类别：民办教育浏览次数：1326次
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幼儿园大班社会教案：保护地球
活动目标: 1.利用环保废旧材料制作服饰，体现“绿色环保，保护地球”的活动主题; 2.在活动中能大胆地展示自己;
标签：幼儿园大班,社会教案,保护地球类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：7235次
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幼儿园中班综合活动：树
活动目标 1．学习正反来回折的方法折叠出树叶，并在大树轮廓的底版上进行立体纸塑造型。 2．能认真观察图示上的符号，学着自己看图示折纸。
标签：幼儿园中班,综合活动,树类别：幼儿园中班主题活动浏览次数：4375次
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《字母找朋友》活动反思
第一次活动： 我组织的这个活动是大班 “字母找朋友”，完全按照书上的环节进行。我每次出示了3张卡片，问：“请找出这3张卡片的相同点，看谁找得又多又快？”孩子们都很积极的举手，非常零散地说出了3张卡片上相同点。为..
标签： 类别：园长研修浏览次数：415次
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幼儿园托班数学教案：复习2以内的点数
幼儿园托班数学教案：复习2以内的点数
标签：幼儿园托班数学教案,2以内的点数类别：幼儿园托班科学教案浏览次数：1308次
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幼儿教师教育随笔：谁的办法好就听谁的
我曾经设计了大班双圈集体舞教学活动“葡萄丰收”，用具有新疆风格的歌曲《娃哈哈》配乐，以双圈S形穿插的队形变化来模拟在葡萄架下摘葡萄的情境，让幼儿体验不断变换舞伴所带来的快乐。
标签：幼儿教师教育随笔,谁的办法好,就听谁的类别：幼儿教师随笔浏览次数：1005次
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我园的“读书月”活动
我园地处偏僻小镇，幼儿大都来自外来打工者家庭和周边农村，问卷调查发现．超过一半的家庭竟然没有一本图书，只有极个别的家长每天能与孩子一起阅读20分钟。
标签：读书月,活动类别：队伍建设浏览次数：998次
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幼儿园大班计算活动：警车巡逻记
幼儿园大班计算活动：警车巡逻记
标签：幼儿园,大班,计算活动,警车,巡逻记类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2115次
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幼儿园小班社会活动：轻和响
幼儿园小班社会活动：轻和响
标签：幼儿园小班社会活动,轻和响类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：1774次