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一次活动的“节外生枝”
这是中班的一次教学活动,以游戏“看望生病的小狗”展开主题“关爱他人”。我的设计是以故事贯穿始终,引导幼儿主动照顾小狗,培养关爱他人的情感,体验帮助他人的快乐。 当我(扮成熊猫老师)和孩子们(扮成小动..
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幼儿园社会性发展:宝贝,还记得吗?
女孩琪琪今年2岁。有一次,妈妈领着琪琪路过一家超市,琪琪拉着妈妈的手就要进去。妈妈问:“琪琪,怎么了?”琪琪说:“妈妈,我要那个洋娃娃。”妈妈以为琪琪是耍脾气,就要拉着琪琪走。琪琪却委屈地说:“是妈妈答应琪琪的”。
标签:幼儿社会性发展,幼儿记忆力,记忆力培养类别:社会性发展浏览次数:1000次
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培养提高幼儿教师素质的途径
培养提高幼儿教师素质的途径
标签:培养,幼儿教师,素质,途径类别:队伍建设浏览次数:1342次
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二00七年秋季学期随堂听课小结
为了加强我园教学管理,检查和督促保教工作的顺利开展,提高我园保教质量,同时达到督、学、培的目的,10月8日――10月19日,我带领我园三位年轻教师到班级听了为期两周的随堂教学活动课。 本次听课共18节,内容涵盖..
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特殊儿童教育卫生的管理制度
卫生学中的“特殊儿童”是盲、聋哑、智力低下和肢体残障等各类残疾儿童的总称。为了让这些特殊儿童能与正常儿童一样受到良好的教育,我们有必要对特殊儿童的教育卫生加以研究。
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幼儿教师教学反思:小兔什么样
科学活动“小兔什么样”是小班“小兔乖乖”主题活动中的一个集体教学活动。《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)颁布之前,我组织这个教学活动的主要环节是:(1)买一只兔子,把它放在用大积木围合的“房子”里,和幼儿一起观察。
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关于“男孩危机”调查引发热议:为啥男孩不男孩?(图)
关于“男孩危机”调查引发热议:为啥男孩不男孩?(图)
标签:男孩危机,调查类别:新闻资讯浏览次数:1022次
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幼儿教师应具备怎样的情感素质?
一、幼儿教师应该具备的基本素质 (一)较高的政治思想觉悟和高度的事业心 1、热爱祖国、热爱人民、热爱党,拥护拥护社会主义制度和无产阶级专政、拥护改革开放,能够自觉学习马列主义、毛泽东思想和邓
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真正的教育往往在课堂之外发生
我一直觉得“太阳底下最光辉的职业是教师”这句话是很有道理的,好的老师可以影响学生一辈子的幸福,而“坏”老师却会轻易的改变学生原本幸福的童年——做老师是一件很伟大的事情! 一、教育之旅:从偶然到必然
标签:课堂之外,家庭教育,生活教育类别:园长研修浏览次数:420次
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以社区为依托发展早期教育的研究
一、开题报告 (一)课题名称:《以社区为依托发展早期教育的研究》 (二)课题研究的目的、意义 1、社会发展的需要。中国有句名言:“一年之计在于春,一日之计在于晨”。借用这句名言,我们也可
标签:社区,早期教育,幼教改革类别:园长研修浏览次数:521次