幼儿园托班科学活动：好玩的沙

幼儿园托班科学活动：好玩的沙

标签：科学,好玩,沙类别：幼儿园托班科学教案浏览次数：985次

实施环保教育有效途径

幼儿是人类的未来，是地球未来的主人。对他们进行环保教育有十分积极的意义，因为他们的环保意识及与此对应的行为习惯将决定我国环境状况的好转和可持续发展的战略进程。作为承担幼儿教育重任的我们，肩负着时代赋予的使命和责任。

标签：幼儿园环保教育,环保教育有效途径类别：教学互动浏览次数：1199次

儿童地震画——重建美好家园

为了帮助地震灾区重建家园，幼儿园老师引导孩子们绘画为地震灾区小朋友设计和建造美好家园的图画

标签：地震画,家园类别：艺术欣赏浏览次数：3378次

浅谈幼儿园环境创设

标签：环境创设类别：环境创设浏览次数：2256次

幼儿园安全教育活动：“着火了，怎么办?”

幼儿园安全教育活动：“着火了，怎么办?”

标签：幼儿园安全教育活动,着火了怎么办类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：4656次

幼儿园大班科学教案：辨认生熟鸡蛋

活动目标1.学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。2.喜欢参与区分生蛋和熟蛋的探索活动，并能在集体面前大胆讲述自己的探索结果。3.感知蛋壳艺术美，并对蛋壳工艺感兴趣。教学重点喜欢参与区分生蛋

标签：大班教案,科学教案类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：807次

话题讨论——家园合作的纽带

话题讨论即教师通过观察了解班级幼儿情况，找出需要家长讨论的热门话题，请家长用文稿的形式表达自己的想法，并集中公布，供所有的家长交流阅读。这种形式灵活多变，不受时间约束，教师可根据班级的情况与家长的需求灵活确定内容，家长也可随时参与，互相交流，彼此得益。

标签：幼儿园家园共育,话题讨论,家园合作的纽带类别：家园社区浏览次数：7922次

家长如何帮助孩子建立良好的师幼关系？

把孩子送进幼儿园后，家长普遍关心的一个问题是：我的孩子老师喜欢吗？并常常以老师是否喜欢自己的孩子作为评价孩子受教育机会与发展的可能性，同时也是评价老师的一个重要标志。

标签：家长,帮助,孩子,建立,良好的,师幼关系类别：家园互动浏览次数：1345次

幼儿教师队伍建设：引领教师专业发展的实践与探索

幼儿教师 队伍建设 引领教师 专业发展 实践与探索

标签：教师,专业发展,实践,探索类别：队伍建设浏览次数：2927次

幼儿园小班生活活动：有趣的手套

幼儿园小班生活活动：有趣的手套

标签：幼儿园,小班,生活活动,有趣的,手套类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：2091次