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在幸福中成长在成长中幸福——淄博市市直二幼教师专业发展与职业幸福感的培育
幸福是一种状态,职业幸福感是一种主观感受。教师的职业幸福感是在教育实践过程中,追求理想目标与理想实现的过程中产生的愉悦感受,当教师丧失幸福感时,他也不可能让孩子感受到幸福。
标签:幸福,成长,幸福类别:师德与演讲浏览次数:1878次
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家长应该如何教导孩子预防儿童性侵犯?
在日常生活中,家长应该如何教导孩子预防儿童性侵犯?我们特请华中师范大学教育学院学前教育系副教授张莉和香港大学心理学博士、中山大学心理系副教授周晖具体为家长支招。 Tip1:不要单独把孩子留在别人家里
标签:儿童性侵犯,家长教育类别:社会性发展浏览次数:1400次
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美国的学校怎么做幼小衔接
美国各个阶段的教育都十分重视一个发展阶段与另一个发展阶段的自然衔接(Transition),每个衔接期都会有针对性地开展一些适应性的准备教育。“衔接”这一概念在美国教育界有多种解释,有的认为衔接反映
标签:幼小衔接,美国幼教,美国幼儿园类别:园长研修浏览次数:990次
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幼儿园中班音乐教案:快乐与悲伤
幼儿园中班音乐活动教案:快乐与悲伤
标签:幼儿园中班,音乐教案,快乐与悲伤类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:4815次
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漫步童话世界 促迸个性成长
我园以“圆融背景下幼儿发展适宜性”课题理念作引领,在班级尝试以童话生成课程。
标签:漫步,童话世界,促迸,个性成长类别:语言教育浏览次数:904次
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要培养孩子的学习兴趣
游戏是儿童的天性,没有不爱玩的孩子。让一个五、六岁的孩子认识到学习的意义,像成人一样,用理智控制和约束自己,去努力学习,发奋读书,那是不易做到的。
标签:学习兴趣类别:习惯养成浏览次数:353次
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开办幼儿园管理知识大全
幼儿园,旧时称蒙养园、幼稚园,为一种学前教育机构,用于对幼儿集中进行保育和教育,通常接纳三周岁以下幼儿的为托儿所,而接纳3-6周岁幼儿的为幼儿园。以下为您介绍开办幼儿园管理知识大全,我们将从幼儿园课
标签:幼儿园知识,幼儿园历史,幼儿园概述类别:园长研修浏览次数:1307次
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在区域游戏活动中帮助小班幼儿习得生活技能
对于小班幼儿,我们把生活教育主要定位在“初步具备生活自理的能力,初步形成良好的生活习惯”。
标签:区域游戏,活动,帮助,小班幼儿,习得,生活技能类别:习惯养成浏览次数:1866次
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幼儿园教学方法:和小班幼儿一起做游戏
幼儿园教学方法:和小班幼儿一起做游戏
标签:幼儿园,教学方法,小班,幼儿,一起,做游戏类别:教学互动浏览次数:3906次
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幼儿园安全案例《橡皮膏小熊》的评析
一、案例背景: 新《纲要》强调指出:“城乡各类幼儿园都应从实际出发,因地制宜地实施素质教育,
标签:幼儿园安全案例,橡皮膏小熊类别:教学反思浏览次数:509次