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幼儿园英语教学活动中的快乐教学法
在组织幼儿英语活动的过程中，有一个值得大家研究的问题是如何根据幼儿的特点，采用生动有趣、活泼多样的方法实施教学，以激发幼儿学
标签：幼儿园英语教学,快乐教学法类别：语言教育浏览次数：1596次
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湖南16％孕妇和哺乳期妇女碘缺乏 可能危及婴儿
红网长沙5月15日讯（见习记者 王宏婷）5月15日是第十二届“防治碘缺乏病日”。今日，湖南省卫生、盐业部门及湖南省市县疾病控制部门在长沙市火车站广场设立宣传点，对防治碘缺乏病进行了集中宣传。 日前，卫生部、国家..
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幼儿园托班美术教案：美丽的花布
幼儿园托班美术教案：美丽的花布
标签：幼儿园托班美术教案,美丽的花布类别：幼儿园托班美术教案浏览次数：1520次
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一个哈欠引出的话题
集体活动结束后，孩子们正在做自选活动，我也加入到他们中间。玩得正高兴，我忍不住打了个哈欠，泪水充满了眼睛，我急忙取出手绢来掩饰这不雅的一幕。 “老师你怎么哭了？”细心的吴静问到。“我没哭啊。”“没哭，你怎么擦眼..
标签：一日生活即课程类别：幼儿教师随笔浏览次数：2218次
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幼儿教师艺术领域培训班总结
本学期是我们分园第一次自己组成一个培训班。根据教师们的现状，我们制定了学期初的计划，把重点放在对教师实际操作能力的培训上面。
标签：幼儿教师,艺术领域,培训班总结类别：幼儿园个人总结浏览次数：578次
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幼儿园中班教师节主题活动：想说就说
幼儿园中班教师节主题活动：想说就说
标签：中班主题活动,教师节,想说就说类别：幼儿园中班主题活动浏览次数：2397次
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课程实施能力：幼儿教师专业发展酌核心能力
随着《幼儿园教师专业标准(试行)》(下文简称《标准》)的颁布，幼儿教师专业发展得到了规范化的解读。《标准》从三个方面的内容对幼儿教师的专业发展提出了要求：专业理念与师德、专业知识、专业能力。本文认为，课程实施能力是实现幼儿教师专业发展的核心能力。
标签：课程实施,幼儿教师,专业发展类别：课改纲要浏览次数：1010次
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幼儿园教师教育随笔：退一步与孩子对话
幼儿园教师教育随笔：退一步与孩子对话
标签：幼儿园,教师,教育随笔,退一步,孩子,对话类别：幼儿教师随笔浏览次数：687次
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幼儿教师评价评语：毕业班评语40则
1、你是个活泼可爱、懂事的小女孩。你的舞姿越来越美，许多小朋友都很佩服你。你的学习习惯很好，课堂上经常能举手发言。有事能和老师交流，较以前大方，自信。你能帮老师做很多事如：小组长、饭前发点心盆等，责任心很强。希
标签：评价评语,毕业评语,大班评语类别：幼儿园大班评语浏览次数：514次
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大班综合活动说课:各种各样的鞋子
各位老师：大家好！今天，我说课的内容是大班综合活动《各种各样的鞋子》。鞋子是一种幼儿熟悉、常用且又不可缺少的物品。它有各种不同的颜色、样式，制作材料及用途也各不相同。一年四季中鞋子也随季节及天气的变化而发生变化..
标签：说课,大班综合活动类别：精选说课浏览次数：2003次