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家园共育：孩子的这些行为难道是在幼儿园“学坏”了？
导语：宝宝入园几个月了，细心的妈妈发现，宝宝好像“学坏”了，偶尔会骂人了：爸爸开车时急刹车，宝宝突然冒出一句“会不会开车呀!”妈妈洗碗不小心打破了盘子，宝宝在一旁幸灾乐祸喊“笨蛋!”这可吓坏了妈妈，难道宝宝
标签：家园共育,孩子行为类别：教育理念浏览次数：1990次
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幼儿园中班教案：10以内的倒着数
幼儿园中班教案：10以内的倒着数
标签：幼儿园中班教案,10以内的倒着数类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：1974次
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幼儿园英语小游戏
1、空中拦截 玩法：将一张一开大纸铺在地上，请数名幼儿站在纸上，教师出示卡片或做动作，幼儿回答，最慢及说错教师发出指令的幼儿罚下，将纸对折，剩余幼儿站在纸上，继续回答，最慢及说错的幼儿罚下，再将纸对折，剩余幼儿站在纸上继续回答，直至纸剩地只能站一名幼儿为止，该幼儿为胜者。
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北大硕士闭门要造外语神童
若非亲眼所见，难以置信眼前这位5岁小女孩能流利地朗读《新日本语基础教程》和《新概念英语》，还不时地与父亲用英语对话，家中客厅的墙上则挂满了她的书画作品。“去年6月起我就不让女儿上幼儿园了，今后也不打算送她进学校..
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童话――时钟努努和比比
时钟努努和比比是俩兄弟，住在动物小镇上的一座高高的钟楼上。它们每天“滴嗒、滴嗒”不紧不慢地走着，准确地给小镇上的居民报时，深得居民的喜爱。 可有一天，努努对比比说：“比比，你说我们天天过这样平淡的日子有意思吗?..
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提高开放日的家长参与度
家长开放日活动是以幼儿园为核心的家园合作活动，是家园双向沟通的重要渠道。我园的家长开放日注重为每位家长提供观察和讨论孩子成长问题的机会，满足家长的参与愿望，体会互动的感受。 在家长开放日这个特定的活动中，家园双..
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幼儿园小班语言活动设计――幼儿园也是我的家
目标 1.能跟随老师念儿歌，感受儿歌的韵律及欢快的情绪情感。 2.产生喜爱上幼儿园的情感。 准备 1.在桌面上分别用纸箱设置幼儿园、家庭的简易场景。 2.丁丁、爸爸、妈妈木偶各一个。 过程 1...
标签：小班语言教案,儿歌类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：2390次
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幼儿园中班喷洒画活动：树叶飘下来
幼儿园中班喷洒画活动：树叶飘下来
标签：幼儿园,中班,喷洒画,活动,树叶,飘下来类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：3653次
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幼儿园小班语言活动教案：春天的火车
幼儿园小班语言活动教案：春天的火车
标签：幼儿园小班,语言活动教案,春天的火车类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：2384次
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幼儿园小班观察记录：杜佳欣
观察对象：杜佳欣 观察时间：2015年5月25日——5月30日 观察资料： 欣欣，已经一周没有来幼儿园了，即使奶奶把她背到幼儿园她也是大声地哭闹，就是不上幼儿园，无奈，奶奶只好又把她带回家。
标签：幼儿园小班,观察记录,杜佳欣类别：观察记录浏览次数：214次