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西湖区小学、幼儿园老师研究生学历可奖8000元
浙江在线09月08日讯 9月7日上午，西湖区庆祝第24个教师节，表彰了一批优秀教师。在这次表彰大会上，西湖区还正式颁布了18个关乎教师发展的文件，每一位老师都能从中找到自己的职业发展方向。 ●学历提高..
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激发教师参与园本教研活动内在动机的策略
园本教研是倡导每一位教师发出自己的声音，在思想与观点的碰撞中，主动地进行研究与探索，主要通过教师的思考来实践。
标签：教师,园本教研,内在动机,策略类别：园本教研浏览次数：1332次
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幼儿价值观启蒙教育的价值及体系建构
【摘要】本文基于对幼儿价值观启蒙教育价值的分析，尝试对幼儿价值观启蒙教育的目标和内容体系进行建构，并通过对幼儿价值观萌芽特点的分析，提出了相应的教育建议。
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幼儿园中班识字游戏活动
1、游戏：照相玩法：老师指着黑板的字，或手拿字卡，请小朋友给**字宝宝照相，小朋友做照相状"咔嚓"一下。
标签：幼儿园中班,识字游戏活动类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：9125次
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幼儿园劳动节策划：五一劳动节活动方案
活动目的： 为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。 活动对象：全园
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幼儿园课程生活化的意蕴、误区与实施策略
[摘要]幼儿园课程生活化有利于幼儿的生命成长，有利于实现幼儿园教育的目的。当前幼儿园课程生活化存在片面理解幼儿园课程与生活的关系、片面理解课程生活化与主题活动的关系、将课程生活化与知识教学对立起来的误区。
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幼儿园传统教研与园本教研的再认识
我国中小学和幼儿园原有的“教研”是“教学研究”的简称，为教学研究而建立的组织称为教学研究组织，简称“教研组”。在中小学，通常同一学科或相似学科教师组成一个教研组，于是就有了语文教研组、数学教研组等，幼儿园则以年级教研组为主。
标签：幼儿园,传统教研,园本教研,再认识类别：园本教研浏览次数：724次
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幼儿园大班中秋节系列亲子活动
幼儿园大班中秋节系列亲子活动
标签：幼儿园,大班,中秋节,亲子活动类别：幼儿园大班亲子游戏浏览次数：3881次
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《劳动合同法》下的幼儿园人力资源管理
《中华人民共和国劳动合同法》(以下简称《劳动合同法》)的颁布施行，对于规范幼儿园的用工行为，明确劳动合同双方的权利和义务，保护劳动者的合法权益，发展和谐稳定的劳动关系，具有重要意义，同时也将进一步推动我
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幼儿园教师团队建设策略
[摘要] 幼儿园的发展很大程度上取决于其教师团队的整体水平。当前幼儿园教师团队建设普遍存在管理者能力和专业水平偏低，教师缺乏职业认同、事业心不强，职后专业培训薄弱等问题。
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