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让幼儿在情境游戏中快乐成长——小班体育游戏“小蚂蚁运粮”的分析与思考
陈鹤琴说：“儿童视游戏为生活，儿童好游戏是天然的倾向。”小班情境体育游戏“小蚂蚁运粮”把“手膝着地爬”的基本动作练习融入到游戏之中，通过创设一定的情境，让幼儿在扮演角色中获得真实的内心体验，激起了幼儿参与体育活动的情趣，在动作技能锻炼的同时获得情感的熏陶。
标签：小班,体育游戏,小蚂蚁,运粮,分析,思考类别：教学反思浏览次数：3375次
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幼儿园大班科学活动：大自然的语言
目标预设 1．视听结合，获得动植物所传递的季节气候变化的信息。 2．能留意身边常见事物与现象，喜欢思考事物与现象之间的关系。 3．在交流与分享中用完整连贯的语言表达自己的收获．愿意向同伴学习。
标签：幼儿园大班,科学活动,大自然语言类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：4887次
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幼儿园小班健康领域：体育活动—— 玩小竹梯
在户外活动时，小朋友们选择了玩小竹梯的活动，他们对这种新鲜的活动具有浓厚的兴趣，通过对玩小竹梯活动进行挖掘。还可以发现小竹梯除了“爬”以外的很多玩法，这为幼儿提供了创造空间。使幼儿能在玩中发挥自己的想象力、创造力、。这种玩是非常有价值的。
标签：幼儿园小班健康领域,体育活动, 玩小竹梯类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：1817次
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炎炎和小驿（蒋小芳）
孩子撒谎的时候，我们可以把它看成是一种放纵、一种游戏、一种借口、一种幻想、一种想象……但是一定要让他们明白撒谎的孩子不是好孩子，撒一次慌可以原谅，要是次数多了任何人都不会原谅，而且别人也会因此而歧视你，这必然就..
标签：孩子撒谎怎么办类别：幼儿教师随笔浏览次数：782次
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随机教育（王娟娟）
周五下午的点心是孩子们最爱吃的咪咪虾条，孩子们两眼只望着老师手中的虾条，喧闹的教室顿时安静了下来，我拿着虾条刚想分下去，忽然想起今天上午教的4的组成孩子们掌握的还不太好，我看着手里的虾条，便萌起了用它当教具的想..
标签：随机教育,趣味游戏类别：幼儿教师随笔浏览次数：793次
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两至八岁孩子都在想什么?
很多家长会困惑：为什么孩子有时候乖得让人意外，有时候调皮得让人火冒三丈?耶鲁大学格赛尔儿童发展研究所跟踪研究孩子们40多年，他们的研究成果对我们读懂孩子的帮助太大了。
标签：两至八岁,孩子想什么类别：资源共享浏览次数：458次
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科学活动中分享环节的设计
案例中，孟老师发现了如下问题。 1．虽然精心设计了记录表，但在分享时，幼儿对自己在探究活动过程中采用的何种“操作方式”即使看着记录表也仍然“混淆不清”。
标签：科学活动,分享环节类别：科学教育浏览次数：1013次
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园长就是犹太人（五）
第十五，园长治园的过程就是谋人的过程，如何与人打交道这是园长所必须面对的头等重要的课题之一，与之交往形形色色，因人而异，但有几点是共通的，那就是真、善、美，人者共知。不论是何许人，都喜欢真、善、美。为此
标签：幼儿园招聘,幼儿园人才,幼儿园师资类别：园长研修浏览次数：318次
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名人故事：严谨治学-竺可桢
名人故事：严谨治学-竺可桢
标签：名人故事,严谨治学,竺可桢类别：幼儿文学欣赏浏览次数：661次
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幼儿园教师随笔――引导失败后
幼儿园教师随笔――引导失败后 那天我组织一个小班艺术活动“小老鼠”，活动的目标之一是让孩子体验猫来时老鼠的紧张心情。为引起幼儿的兴趣，我先将歌曲内容创编成故事，然后在活动一开始借助图片将创编的故事讲给孩子..
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