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幼儿园教师管理三大策略
【导读】幼儿园的管理者要随时了解教师在想什么,有哪些需要,根据教师的需要特点与实际情况,最大限度地满足其合理需要,从而激发积极性。现跟大家分享管理幼师三大策略。 管理的关键在于能否有效的调动起教职
标签:人际,成就,专业成长类别:队伍建设浏览次数:1267次
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入园准备:老师如何减轻新入学时幼儿与家长的焦虑心情
入园准备 老师 新入学幼儿 家长 焦虑心情
标签:入园准备,老师,新入学幼儿,家长,焦虑心情类别:入园准备浏览次数:1580次
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充分认识师德建设的重要性
从古至今,教师职业都是一种令人尊敬、受人爱戴的崇高职业。“太阳底下最光辉的职业”、“人类灵魂的工程师”……数不胜数的评价和赞美,无不表明了教师职业的神圣、人民教师的伟大。
标签:师德,建设,重要性类别:师德与演讲浏览次数:1656次
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学前教育课程标准的实现与超越——《美国学前教育课程标准的实践与思考》评略
为了进一步提升教育质量与公平,20世纪80年代以来英美发达国家在基础教育阶段开展了轰轰烈烈的教育标准化运动,对世界各国学校教育改革与发展产生了深远影响。
标签:学前教育,课程标准类别:外国幼教浏览次数:383次
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幼儿园大班音乐教案:勇敢的小兔子
幼儿园大班音乐教案:勇敢的小兔子
标签:大班,音乐教案,小兔子类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:1474次
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尝试教学在托班的实践探索
我班的孩子大部分刚满两周岁,尽管年龄小,但孩子们显得特别聪明、活泼、可爱。他们喜欢和老师一起交谈、做游戏、唱歌、跳舞,喜欢对周围的事物进行探究和尝试,所表现出来的内在潜力非常大。
标签:尝试教学,托班实践探索类别:教学互动浏览次数:1688次
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幼儿园管理者新的管理理念和追求目标
当今社会已经进入了知识经济和网络信息技术飞速发展的时代,幼儿园作为基础教育的基础,承担着培养新世纪合格人才的历史使命,因此,向科学要质量,向管理要效益,成为新世纪幼儿园管理者新的管理理念和追求目标。几年来,
标签:幼儿园管理者,管理理念,幼儿园目标类别:管理策略浏览次数:1051次
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幼儿园奖惩细则
为推动幼儿园工作的有效开展,启动内部活力,引入竞争机制,调动全体人员的工作积极性,主动性,创造性的开展工作,使幼儿园工作走向规范化、制度化,依据上级要求和学校实际,特制定本奖惩细则。
标签:幼儿园管理,幼儿园奖惩细则类别:管理策略浏览次数:3393次
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幼儿园大班语言教案:识字活动“飞”和“跳”
幼儿园大班语言教案:识字活动“飞”和“跳” 一、活动目标 1.引导幼儿将生活中的“飞”、“跳”动作与汉字对应。 2.初步培养幼儿认识汉字的兴趣。 二、活动准备 汉字卡片、贴绒动物、头饰 三、活动过程 (一)认..
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幼儿园大班科学教案:小小的苔藓
幼儿园 大班 科学教案 小小的苔藓
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