搜索一下教师有效提问,共有25205条结果
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从观察中反思——小班幼儿角色游戏行为解析
从观察中反思——小班幼儿角色游戏行为解析
标签:观察,反思,小班幼儿,角色游戏,行为,解析类别:观察记录浏览次数:19768次
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让幼儿在艺术启蒙教育中快乐成长
我园在实施艺术教育的过程中,以“为幼儿营造多元的艺术氛围,激发幼儿感知表现艺术的情趣”为宗旨,围绕主题学习活动创设了具有艺术特色的教育环境,建构了“玩艺术、爱艺术”的教育活动模式,从而使幼儿在“玩”艺术的过程中,广泛接触与艺术相关的事物,在艺术启蒙教育中感受美、表现美、创造美,身心愉悦地快乐成长。
标签:艺术启蒙教育,幼儿快乐成长类别:美术教育浏览次数:2652次
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幼儿园大班社会领域:和平玫瑰
幼儿园大班社会领域:和平玫瑰
标签:幼儿园大班社会领域,和平玫瑰类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:2545次
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幼儿园托班体育游戏:放鞭炮
幼儿园托班体育游戏:放鞭炮 目标:练习一个跟着一个走成圆圈。 准备:场地上画一个大圆圈。 玩法: 游戏开始,大家顺着圆圈按逆时针方向一个跟随一个走,边走边念儿歌:“元宵节,真热闹,大家快来放鞭炮。”重复几遍后教..
标签:托班体育游戏类别:幼儿园托班健康教案浏览次数:5697次
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幼儿园教师随笔――假戏真做
幼儿园教师随笔――假戏真做 “旅行团”的团长杨杨正带着团员们活动,当他们来 到“医院”门口时,意外发生了。由于杨杨带着小朋友跑 得太快,撞倒了“送快餐”的樱子。只见樱子捂着头“哇 哇”大哭,旁边孩子都在责..
标签:教师随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:1847次
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浅谈“相似性原理”在幼儿潜能开发中的运用
去年,我园承担了国家教育部“科学教育”子课题——“相似性原理在幼儿潜能开发中的应用”并被批准为实验基地。在实验探索的过程中,我们对“相似性原理”从一般的感性认识向较深的理性认识发展,借助“相似性原理”这一科学的思维方法去指导检验我们日常工作中的行为,使其更符合科学教育的实际需要,达到开发幼儿的潜能,促进幼儿发展的目的。我们将一些体会总结出来。
标签:相似性,原理,幼儿,潜能开发类别:教育理论浏览次数:910次
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幼儿园中班健康活动:保护牙宝宝
幼儿园中班健康活动:保护牙宝宝
标签:幼儿园,中班,健康活动,保护,牙宝宝类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:4845次
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幼儿园说课,说什么?怎么说?
说课是对教育活动设计和组织的一个语言表述过程。由于教育活动涉及了目标、内容、主体、材料、过程、方式方法、效果等诸多因素,各因素之间又有着十分密切的内在联系,因此,说课者必须对各因素之间的相互联系进行全面深入地分析,不仅要说其然,更要说其所以然。
标签:幼儿园说课,说什么,怎么说类别:精选说课浏览次数:711次
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圣诞节幼儿园活动方案
2010年圣诞节幼儿园活动方案
标签:圣诞节幼儿园,圣诞节活动方案类别:幼儿园小班半日活动浏览次数:10178次
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健康活动――好吃的红色蔬果
活动目标: 1、培养幼儿喜欢参与集体活动,体验一起游戏的快乐。 2、通过活动培养幼儿的口语表达能力和动作的灵敏性。 3、引导幼儿幼儿认识红色食物。 活动准备: 1、在活动区开设蔬果超市,摆放幼儿搜集的各色水果。..
标签:健康活动――好吃的红色蔬果类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1075次