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图书医院
新入园的小班幼儿不懂得爱护图书。每年为小班添置的图书到了期末都损伤惨重。虽然老师们一再强调要爱护图书,还通过故事、诗歌进行教育,但收效甚微。想来想去,恐怕是孩子们还没有认识到不爱护图书所带来的后果。 为此,我在..
标签:阅读教育策略,图书修补类别:幼儿教师随笔浏览次数:2305次
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让孩子学会“教”自己
一个晴朗的上午,幼儿园迎来了新一批上亲子园的孩子,他们都是提前来幼儿园熟悉环境、体验生活的。运动活动开始了,妈妈带着孩子一起玩抛球的游戏,场上有两位妈妈引起了我的注意。 菲菲妈妈在很认真地教菲菲往
标签:尊重,肯定,引导类别:园长研修浏览次数:453次
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幼儿园大班社会教案:我们的房子
活动目标1、体验阅读的快乐,初步懂得遇到困难,要积极动脑解决问题。2、理解图书内容,知道房子及房子的各部分对人们生活的重要性。3、学习从左往右、从上往下阅读图书的方法。活动准备1、故事书《你的家、我的家》。(参
标签:大班教案,社会教案类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1252次
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一个好园长 成就一个好幼儿园
——《幼教名师成长案例解读》(中国轻工业出版社,霍福兰主编)读后感之一 假期里,在太仓市教师发展中心的推荐下,我阅读了《幼教名师成长案例解读》,这本书的第四章,就选取了一些代表性的幼儿教育名师,讲述他
标签:好园长,好幼儿园,园长管理类别:管理策略浏览次数:1414次
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感动·感悟·感谢--雁翔工作室培训学期小结
光阴似箭,一年的工作时间就在忙碌中匆匆流过了。一年前,我还像是个懵懵懂懂的孩子,怀着对未来的美好希冀,怀着对教师职业的热情,踏进了我小小家乡的这所小小的幼儿园,
标签:雁翔工作室,培训学期小结类别:园务工作浏览次数:410次
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幼儿园中班美术活动:种子乐
活动目标: 1.自主探究种子的排列方式,发现种子拼摆组合的图案美; 2.尝试用种子在瓶子上进行立体创意装饰,体验创作的快乐;
标签:幼儿园中班,美术活动,种子乐类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:2352次
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宝宝小升中的看这里……
宝宝小升中的看这里……
标签:宝宝,小升中,看这里类别:教学互动浏览次数:586次
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幼儿园管理策略:管理也要“因材施教”
幼儿园 管理策略 管理 因材施教
标签:管理,因材施教类别:管理策略浏览次数:959次
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让灿烂的笑意荡漾在每一个幼儿的脸上
当笑意写在幼儿脸上,我们知道此时他们是幸福的,而这幸福感正是幼儿身心健康发展的外在表现。
标签:幼儿园管理工作,教师的职业幸福,幼儿的笑脸类别:园务工作浏览次数:1287次
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谁才是科学探索游戏中的主角
谁才是科学探索游戏中的主角
标签:科学,探索,游戏,主角类别:观察记录浏览次数:810次
