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大班幼儿评语大全：年终评语精选
肖鑫源你是一个懂事、活泼、可爱的小姑娘，你爱劳动，对老师有礼貌，与同伴能友好相处，你喜欢画画、唱歌、跳舞；上课也能积极举手发言，大胆发言。如果你能在上课更专心些，老师相信你会更加出色。
标签：幼儿园大班,幼儿年终评语类别：幼儿园大班评语浏览次数：8118次
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孩子为何偏爱一首歌
孩子为何偏爱一首歌
标签：孩子,偏爱,一首歌类别：资源共享浏览次数：743次
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幼儿园托班科学教案――绿色的世界
幼儿园托班科学教案――绿色的世界 活动目标： 1．让托儿感知绿色。 2．愿意开口学说话。 活动准备： 绿塑料片 活动过程： 1． 引起兴趣： 宝宝们，妈妈今天请来了一位小客人。 我们一起来看看是..
标签：绿色类别：幼儿园托班科学教案浏览次数：3780次
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幼儿园中班案例分析：“笨”小孩变聪明了
情境一： 游戏区里，孩子们都在高兴地玩着幼儿园新添置的积木，他们大声地向别人炫耀着自己的作品，浩浩在一旁呆呆地坐着，手指放在嘴里，眼睛羡慕地盯着别人的插塑作品，看得出来他也想玩，我走过去问他：“浩浩，来给你积木，你也来一起玩吧！”“我不会。”“会的，浩浩可聪明了，一定可以插得很好看。”“老师，我很笨的，不聪明，奶奶说的，我不会。”
标签：幼儿园中班,案例分析,笨小孩类别：观察记录浏览次数：2835次
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英语活动教案《Break Time》(一)
活动名称 《Break Time》(一) 执教人 活动目标 1、学习短语：playing house （玩扮家家酒）、playing hide and seek（玩捉迷藏）、playin..
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国外三大幼儿教育体系解密-蒙氏、华德福、瑞吉欧 360度全比较
- 蒙特梭利（Montessori）- 理论基础和教育信念来自于Maria Montessori。她是意大利历史上的首位女医师。而这位Montessori医师是建构主义支持者，非常强调儿童的智力开发。
标签：蒙氏,华德福,瑞吉欧类别：园长研修浏览次数：4217次
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“师徒结对”培养模式的问题与对策
【摘要】本研究针对当下“师徒结对”培养模式存在的问题，如结对形式单一、结对流于形式、结对时间不充足等，分析了影响“师徒结对”培养模式效率的因素。
标签：师徒结对,培养模式类别：队伍建设浏览次数：519次
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善用眼睛和幼儿对话
有时，我们在组织集体活动时，有的孩子在和别人说悄悄话；有的在打闹。我在说什么他们根本听不进去。经过反思，我觉得是与孩子们少了一种交流――没有用眼睛和孩子们交流。 所以，以后再做集体活动时，我决定用眼睛和幼儿对话..
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幼儿教师教养笔记：异国月亦圆
幼儿教师教养笔记：异国月亦圆
标签：幼儿,教师,教养笔记,异国,月亦圆类别：幼儿教师随笔浏览次数：1388次
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幼儿教师教育随笔：别忽视省心的孩子
幼儿教师教育随笔：别忽视省心的孩子
标签：幼儿教师教育随笔,别忽视省心的孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：1831次