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混龄教育的缺陷
混龄教育不利之处,其中最困难的是以下几大方面: 教育方案的设计与实施较为复杂: 教师要掌握每个幼儿发展的不同水平,并能将
标签:混龄教育,混龄教育缺陷类别:教育理论浏览次数:1332次
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如何成为一名优秀的幼儿英语教师20点
1. 课程设计:针对孩子的年龄,接受程度,进行有选择的教授。(小班,中班,大班,混合班) 2. 课前准备:台上几分钟,台下几年功。上课的辅助教具的准备。(卡片,
标签:幼儿英语教师,教师要求类别:教育理论浏览次数:1497次
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警惕早教机构空心化
据全国消协统计,过去一年,关于早教消费的投诉为历年之最,过半的投诉是由教学品质引发的。
标签:早教机构,空心化类别:教育理论浏览次数:636次
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儿童中心组织形式
儿童中心组织形式(organization form centred on children) 以儿童经验为中心的课程。这种组织形式强调个体的兴趣和需要,注重让儿童在生活情境中学习。教师的任务是为儿童提供学习材..
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体弱儿童、慢性病及缺点矫治管理制度
体弱儿童慢性病及缺点矫治管理制度
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幼儿园传染病管理制度
幼儿园传染病管理制度
标签:幼儿园,传染病,管理制度类别:园务工作浏览次数:22255次
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感恩节的家长会
感恩节的家长会
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幼儿园一日三检及病因追查工作细则
教师分工明确,早班、午班、晚班教师做好自己相应的晨检、午检、晚检工作,做到每个孩子都不漏检。
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创新,是对她更高层次的爱
幼儿园工作,从60、70年代看好孩子的阿姨,到今天金字塔教育的根基,无论是国家重视程度还是具体工作实施都经历者翻天覆地的变化,既然是越来越被重视的年代,便不乏创新,新政策、新思路、新课程、新体系,可谓百花齐
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幼儿园六一亲子游戏活动方案
一、设计思路:婴幼儿时期是大脑成长最迅速地时期,也是大脑发展的关键期,适宜的教育和环境刺激则是大脑发育的决定因素。
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