幼儿园小班语言教案：坐火车

幼儿园小班语言活动教案：坐火车

标签：幼儿园小班,语言教案,坐火车类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：2825次

儿歌――佳佳和莎莎

张家有个小佳佳， 不洗脸来刷牙。 一天他在地上玩儿， 蚂蚁直往脸上爬。 哎呀呀，吓坏了小佳佳。 李家有个小莎莎， 干净裤子干净褂。 一天她在花园玩儿， 蝴蝶把当朵花。 哈哈哈，逗乐了小莎莎。 儿歌――佳佳和莎..

标签：儿歌类别：儿歌浏览次数：1046次

家园共育：家园携手，营造良好育人空间

标签：家园共育类别：家园互动浏览次数：1575次

“大懒虫”

　　一次美工撕纸活动结束时，每组桌子上的垃圾一大堆。当然我的也不例外，因为在小朋友撕纸时我也撕了一个漂亮的窗花。我照例催促着小朋友们快点把垃圾扔进垃圾桶，收拾干净了桌子好吃小点心。这时佳佳走到了我的身边，于是我..

标签：用行动感染幼儿类别：幼儿教师随笔浏览次数：1171次

文学知识――埃里希•凯斯特纳及主要作品简介

埃里希・凯斯特纳（Erich Kastner，1899～1974）是德国著名儿童文学家，曾获博士学位，当过教师和编辑，写过诗和小说，但以儿童文学著称于世。法西斯在德国统治期间，他的书被焚烧和禁售，二战结束后，他..

标签：儿童,文学家,埃里希凯斯特纳类别：科学知识浏览次数：692次

与宝宝的假想伙伴和睦相处

让宝宝和真实世界的交往是重要的，但也不要粗暴干涉宝宝内心对假想伙伴的需要，要知道这样的需要对这个年龄段的儿童是完全正常的。

标签：宝宝,假想伙伴,和睦相处类别：心理发育浏览次数：820次

我不想生气——借助情绪绘本提升小班幼儿应对负面情绪的能力

通过观察与研究，我们发现小班幼儿的负面情绪主要来自需要未得到满足、同伴交往中的冲突以及成人的批评。小班幼儿以自我为中心，经验比较缺乏，因此识别、理解、表达、调节负面情绪的能力不足，需要教师进行引导、培养。

标签：幼儿情感教育,情绪绘本,负面情绪类别：社会性发展浏览次数：6627次

辅食，怎么吃比吃什么更重要

辅食，怎么吃比吃什么更重要

标签：辅食,怎么吃,吃什么,更重要类别：科学饮食浏览次数：923次

缩小省际发展差距 促进学前教育公平

　　　　教育规划纲要颁布实施以来，我国学前教育事业进入了跨越式发展阶段，全国学前教育入园率快速提高，办园条件显著改善，教育投入大幅增长，师资队伍建设取得显著成绩。但由于我国各省市之间在经济、社会、文化以及教育等

标签：教育公平,学前教育公平,教育发展差距类别：园长研修浏览次数：356次

资源共享：“坏”行为透露好消息

孩子在成长的过程中常常有些让人不解的行为，而这些行为向我们透露的往往是孩子“长大了”的好消常用焦虑的心态解读这些行为信号。

标签：资源共享,坏行为,好消息类别：资源共享浏览次数：1092次