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做好幼小衔接的心理准备
幼小衔接孩子从幼儿园生活向小学生活过渡之间的衔接,也就是孩子结束以游戏为主导活动的学龄前生活,走上以学习为主导活动的正规学习生活的过渡。
标签:幼儿园幼小衔接,幼儿心理准备类别:幼小衔接浏览次数:1957次
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入园适应期家长应注意的3点误区
两三岁的幼儿初入幼儿园过集体生活,对于孩子和家长来说,从各方面看都是一次全新的体验和挑战。多年来,我一直带托班,观察身边的家长,发现孩子入园后家长普遍头疼的问题就是孩子总说“我不去幼儿园”。对于孩子的这个反应,从分离焦虑的角度说,孩子接受和适应新环境自然需要一个过程,依据孩子的自身特点以及家庭支持的不同呈现出快慢和早晚。然而,从家长自身来说,一些不经意的观点或行为也会给孩子的入园带来消极的影响,通过下面几个镜头,我们可以有所感受。
标签:入园适应期,家长,注意,误区类别:入园准备浏览次数:1420次
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关于虐童,最重要是有效干预
校方进行干预过于缓慢值得忧虑 在这起事件中,还有一个细节也值得留意——网帖称,虐待行为去年曾被校方发现,但校方最初以为是偶发情况故没多说。这个“故没多说”反映出的心态恰恰是值得说的,这说明校方并没
标签:虐待,有效干预,家庭虐待类别:园长研修浏览次数:375次
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幼儿教师教学反思:小兔什么样
科学活动“小兔什么样”是小班“小兔乖乖”主题活动中的一个集体教学活动。《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)颁布之前,我组织这个教学活动的主要环节是:(1)买一只兔子,把它放在用大积木围合的“房子”里,和幼儿一起观察。
标签:幼儿教师教学反思,小兔什么样类别:教学反思浏览次数:2764次
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棋牌游戏,不错的选择
扑克,谁都不陌生。从小到大,我们每个人应该都有过丰富的玩扑克牌经历,单就数数我们曾经玩过的“抽乌龟”“钓鱼”“争上游”“吹牛皮”“看谁逃得快”“凑14”“24点”“七怪五二三”……我们就可以说:“我们都是玩扑克牌长大的!” 小时候,除了扑克牌,我们还喜欢下棋。在物资匮乏的年代里,一副副棋子留给童年的绝对是无穷乐趣,飞行棋、跳跳棋、斗兽棋、军旗、中国象棋、黑白棋、五子棋……那酣畅淋漓的“厮杀”过程让我们至今念念不忘。
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77%以上5龄童有虫蛀牙 中国关注3亿儿童口腔健康
在北欧的一些国家,5岁儿童中患有龋齿等口腔疾病的比例约为30%,但在中国,77%以上的同龄孩子有虫牙、蛀牙。3亿中国儿童的口腔健康问题,正得到医学界越来越多的关注。28日在上海举行的沪港澳台康易医搜―中国健康第..
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幼儿节奏教学三部曲
节奏教学活动是培养幼儿节奏感的重要途径之一,它通过调动幼儿的视觉、听觉和其他感知觉共同参与活动,运用同一节奏的不同变化以及不同节奏在速度、力度、长短、音色等方面的差别,带给幼儿不同的感受。
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组织幼儿游戏活动要做好5准备
幼儿天生好玩好动,游戏化的教学活动受到幼儿的喜爱。为使幼儿的游戏活动顺利开展,幼儿教师最好做好以下五大方面的准备:
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玩中学科学 玩中出智慧
游戏是幼儿最喜欢的活动,它集自由、趣味、假想和创造于一体。游戏活动需要多种感官同时参与,能培养幼儿的动手、动口和动脑能力。科学教育中引入游戏活动,让幼儿在试试、做做、玩玩中认识科学现象,获得科学认识,符合幼儿的特点,很受幼儿的欢迎。通过科学游戏,幼儿可以在玩中学科学,在愉快的体验中学科学,他们的积极性、自主性能得到充分发挥,探索求知精神也得到了培养。
标签:科学教育,玩中学科学,玩中出智慧类别:科学教育浏览次数:2238次
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我画错了
画画是孩子个性的表达,画什么、怎么画应该由自己做主,成人只是在他们遇到自己逾越不过去的困难时,助他们一臂之力。
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