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幼儿园大班社会教案:分享真快乐
幼儿园大班社会教案:分享真快乐 活动一:生日真快乐 活动目标: 1、 通过生日庆祝会,让幼儿感到自己长大是一件高兴的事,可以把这份快乐与同伴一起分享。 2、 感受同伴对自己的关心。 活动准备:..
标签:大班社会教案类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:5660次
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幼儿教师教育随笔:一次随机安全教育
幼儿教师教育随笔:一次随机安全教育
标签:幼儿教师教育随笔,一次随机安全教育类别:幼儿教师随笔浏览次数:1934次
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童年游戏的魅力
一天,5岁的女儿站在家门口,边做出大灰狼的样子边轻轻地说:“我是大灰狼!我要吃你!”接着,她做出射击样,小心翼翼地说:“我是猎人。我打死你!”我出
标签:童年,游戏,魅力类别:资源共享浏览次数:687次
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老师我又喜欢你了(赵亚梅)
爱美之心人皆有之,孩子也不例外。 有一天,丹丹一大早来到幼儿园,看到我就高举着两只蝴蝶发夹跑过来问:“赵老师,我的发夹漂亮吗?帮我夹一下,好吗?”“好啊!”我边为她夹上发夹边说,“这发夹真漂亮,丹丹戴了变得更漂..
标签:老师我喜欢你类别:幼儿教师随笔浏览次数:848次
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让阅读活动流淌文化韵味——大班阅读活动“小石狮”
当前幼儿园使用的阅读材料大多为泊来品,离中华传统文化距离甚远。我尝试选择本土优秀绘本,力图从绘本中挖掘中华传统文化之美。阅读活动“小石狮”便是回归传统文化,使幼儿从中感受、体验中华传统文化之美的一次大胆尝试。
标签:幼儿园阅读活动,大班阅读活动,小石狮类别:语言教育浏览次数:1167次
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幼儿园小班科学活动:毛线宝宝变变变
幼儿园小班科学活动:毛线宝宝变变变
标签:小班科学,毛线类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1992次
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案例:不该忽视的乖孩子
方方是一名四岁的小女孩,自小班入园后,她不像其他小朋友那样爱哭闹。她倒很安静,从不吵闹,从不多说一句话,从不主动与小朋友交往,喜欢自己一个人静静地坐着,看着小朋友玩。她不用我们老师过多的操心,真是一个“乖孩子”。
标签:个案分析,不该忽视的乖孩子类别:观察记录浏览次数:1528次
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巧用“评价环节”发展幼儿审美能力
美术欣赏活动是教师借助绘画作品、雕塑作品、工艺美术作品、建筑作品、自然景物、周围环境等引导幼儿欣赏、感受其内在魅力,丰富幼儿审美经验,培养幼儿审美情感、审美评价能力和审美创造力的一种教育活动。
标签:评价环节,幼儿审美能力类别:美术教育浏览次数:392次
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幼儿礼仪教育的重要性
礼仪是人们在社会交往活动中的行为规范与准则。它是德育的一个重要组成部分是道德修养的外在体现,是一个国家文明的标志,我们这个古老而又文明的中国,俗有“礼仪之邦”美称。自古就有“不学礼,无以立”的说法。
标签:幼儿礼仪,礼仪教育,传统文化类别:园长研修浏览次数:736次
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幼儿教学反思:用真心去关爱每一个孩子
幼儿 教学反思 用真心去关爱每一个孩子
标签:幼儿 教学反思 用真心去关爱每一个孩子类别:教学反思浏览次数:2134次
