搜索一下学会做事，共有7628条结果
-
试论幼儿园区域活动中教师有效观察的策略
在幼儿园区域活动中，教师科学地观察和记录幼儿的行为、问题和需要，是了解幼儿的重要途径，更是教师必须具备的专业能力。
标签：区域活动,观察策略类别：区域游戏浏览次数：560次
-
【成长】到新单位，如何与同班教师相处
教师来到幼儿园后，心情往往会很忐忑，怕相处不好和同事的关系，怕遇到不好相处的同班教师。那么，新教师要怎样处理好和同班教师的关
标签：新教师,同班教师,相处,积极主动类别：资源共享浏览次数：1995次
-
“误读”幼儿的原因及对策——基于区域游戏指导实践的思考
随着幼教改革的深入推进，学前教育的科学发展成为广大幼教工作者的共同追求。与此相呼应，“读懂幼儿”日渐成为幼教人耳熟能详的实践准则和美好愿景。
标签：区域游戏指导类别：区域游戏浏览次数：533次
-
幼儿园观察记录――孩子之间
大人们在一起说话、做事，孩子们很少会来掺和。但小孩之间发生摩擦，我们大人却习惯于积极干涉，这其实是看低了我们的孩子。 这天，博文来到图书区，取出他的宝贝图书《大头儿子和小头爸爸》，一边读、一边讲，坐..
标签：幼儿园观察记录类别：观察记录浏览次数：3190次
-
亲子科学实验：神奇的旋转陀螺
妈妈带着宝贝在楼下街心花园玩轮滑。宝贝戴着头盔，穿着护具，像只快乐的小燕子轻盈地飞来飞去，嘴里还轻声唱着：“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”宝贝玩得太高兴啦，回到家还一直沉浸在玩轮滑的喜悦之中，穿着拖鞋在屋里蹭着地面滑。
标签：亲子科学实验,旋转陀螺类别：资源共享浏览次数：960次
-
幼儿园教师教育随笔：勇敢面对
幼儿园教师教育随笔：勇敢面对
标签：幼儿园,教师,教育随笔,勇敢,面对类别：幼儿教师随笔浏览次数：731次
-
家长工作——幼小衔接的四大攻略
从游戏教学为主的幼儿园进入以学习为主的小学，孩子要面临一次重要的角色转换，家长也要承受许多压力。幼升小的家长最为关注的热点问题就是该如何提前培帮助孩子做好幼小衔接？幼小衔接要注意哪些问题？ 衔接攻略一：生活自
标签：家长工作,幼小衔接,攻略类别：幼小衔接浏览次数：980次
-
幼儿园大班主题活动：《爱的接力》
一、主题说明大班大孩子就要迈进小学的大门，实现基础教育阶段的第一次转折，实践已经很"近"了。这是一个特殊的时刻，孩子们即将离开幼儿园。三年的朝夕相处构成了人生初始最动人的画面；离别的依惜，升学的惊喜，交织成离园之际的复杂情感。
标签：幼儿园大班,主题活动,爱的接力类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1248次
-
幼儿教师教学反思：对幼儿园早谈活动的实践和反思
在北美、欧洲的幼儿园和小学里，有一种流行的活动——“圆圈活动”，即早谈活动，就是让教师和孩子围圆圈坐在一起谈话、学习。
标签：早谈活动,教学反思类别：教学反思浏览次数：7253次
-
亮亮摔伤之后
“老师，缪文亮在哭！”罗陈慧大声地叫着，正在批改小朋友的数学题的我，连忙放下手中的笔，问道：“他怎么会哭呢？”慧慧说：“他从椅子上跳下来以后就哭起来了！”我连忙叫来亮亮，因为我知道亮亮平时很坚强不是情况很严重的..
标签：亮亮摔伤之后类别：幼儿教师随笔浏览次数：818次