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让幼儿绘画教学回归童心
《幼儿园教育指导纲要(试行)》在总则篇指出:“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。”
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童言无忌:杜老师
童言无忌:杜老师
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关注个体差异之逆反型
关注个体差异之逆反型幼儿问题及解析
标签:幼儿入园,情绪,逆反类别:入园准备浏览次数:1087次
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“甘肃农村3~6岁留守儿童心理健康促进项目”之调查访谈
中国社会福利基金会与汇丰银行、中国教育科学研究院合作设立的“农村3~6岁留守儿童心理健康促进项目”甘肃子项目(以下简称“留守儿童项目”),根据留守儿童的数量分布情况、当地的交通状况、幼儿园师资水平等因素,确定了5个县区(武山县、秦安县、清水县、甘谷县、麦积区)的11所项目园中的1294名留守儿童,作为我们本次项目的心理援助对象。其中有公办园7所,民办园4所(2016年因故停办1所)。
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资源共享:女儿学琴记
前一阵子,发现女儿每天放学后就看电视,既影响视力,又不利于交往能力的发展。想带她出去玩吧,好像也找不到小伙伴。唉,女儿真可怜,连个伴儿都没有。我看着放在角落里寂寞的电子琴,就说:宝宝,我们去学琴吧。
标签:资源共享,女儿,学琴记类别:资源共享浏览次数:1025次
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幼儿教师教育随笔:快来听我讲故事
妈妈,快来给我报名呀!我要讲《小女巫》的故事!” “爸爸,我要讲《超音速喷嚏》!”……这是发生在离园活动时的一幕,孩子们纷纷拉着家长的手来到了我班门口的主题版面前。
标签:幼儿教师,教育随笔,听我讲故事类别:幼儿教师随笔浏览次数:837次
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幼儿园小班体育活动:跳跳乐
设计意图: “双脚连续向前跳”是小班体育教学的一个重要内容,通常,我们采用“兔跳”“袋鼠跳”“青蛙跳”等形式来组织。由于大皮球能连续跳跃,它能形象地表现出“双脚连续向前跳”的基本动作,
标签:幼儿园小班,体育活动,跳跳乐类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:8344次
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耕耘在幼教这片沃土上----记泉州南少林国际幼儿园园长黄素梅
从事幼儿教育工作,最重要是要有“爱心“,要有“责仼”,这是最根本的。她就是耕耘在幼教这片沃土上的园丁,泉州南少林国际幼儿园园长黄素梅。泉州南少林国际学校是福建省规模较大的民办学校之一,创办于1995年,是一所集
标签:园长风采,幼教,幼儿园类别:园长研修浏览次数:909次
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幼儿园教学方法:关于教学手段与方法运用的反思
幼儿园教学方法:关于教学手段与方法运用的反思
标签:幼儿园,教学方法,反思类别:教学互动浏览次数:5019次
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如何控制孩子看电视
琦琦是个小电视迷,每天从幼儿园接回家玩一会儿玩具就要看电视,动画片一个接一个地看,有时候能看两个多小时。爸爸妈妈要关,他就哭着闹着不让关。这可怎么办?家长该如何控制孩子看电视?
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