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家长培养孩子的自信心的方法(彭爱云)
自信，就是相信自己的价值、相信自己的能力。自信的孩子充分相信自己的能力与才干，敢于尝试新鲜事物，敢于坚持自己的观点，勇于向困难挑战。影响孩子自信心的因素很多。 过分的保护。出于保护孩子的好心，家长不敢让孩子尝试..
标签：自信心培养类别：外国幼教浏览次数：1924次
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那夜情思
（一） 9月10日夜，夜色凄迷，灯光更是微弱，此刻，思忆飞载漫长的黑夜，在灯光的岁月河中追逐着早已逝去的光阴，至爱的老师再度飘进我的脑海成了我思忆的焦点。 人生有许多事要做，一生教我们学做事的人是老师。 人生有..
标签：星星的光芒类别：幼儿教师随笔浏览次数：849次
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幼儿园大班主题活动：“黄浦江的翅膀”探秘
孩子在探索中成长 ――探索性主题活动“黄浦江的翅膀”探秘 在二期课改的理念的指引下，我明确了要有教育机智，要随时关注生活，关注孩子的兴趣，致力于培养主动的学习者，培养富有创新精神和..
标签：幼儿园大班主题活动类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：937次
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对幼儿园集体教学活动有效性的思考
如何实现幼儿园集体教学活动的有效性，是广大幼儿教师不断探索的问题。教师既要关注幼儿的学习兴趣，又要关注幼儿的现有水平；既要重视幼儿知识技能的掌握，又要重视幼儿的情感体验；既要重视教师的教法，又要重视幼儿的学法。根据本人的从教经验以及担任教研员后的学习与研究，我对如何实现幼儿园集体教学活动的有效性有了进一步的认识。
标签：幼儿园,集体教学活动,有效性思考类别：教学互动浏览次数：15263次
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幼儿园中班数学活动：铺墙砖
幼儿园中班数学活动：铺墙砖
标签：幼儿园,中班,数学活动,铺墙砖类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：1954次
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幼儿教师教育随笔：“活”起来的低矮墙壁
小班幼儿喜欢与视线范围内的、触手可及的、可操作的环境互动，因此教师可以充分利用防火板墙裙、玩具柜后面、班级画廊等低矮空间创设互动式的墙饰，引导幼儿直接以操作的方式与之互动，使之成为促进幼儿主动学习的载体。下面介绍的是我班创设的几处低矮墙饰。
标签：幼儿教师,教育随笔,低矮墙壁类别：幼儿教师随笔浏览次数：1734次
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资源共享：教你轻松应对“人来风”宝宝
爸爸妈妈们是不是都遇到过这样尴尬的场面：家里来客人时宝贝要么无理取闹，要么大声喧哗，无论父母如何制止都不行，让你烦恼不已。
标签：资源共享,人来风类别：资源共享浏览次数：1312次
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幼儿园中班科学教案：有趣的籽宝宝
幼儿园中班主题活动：有趣的籽宝宝
标签：幼儿园,中班,主题活动,有趣的籽宝宝类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：2399次
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幼儿园小班科学活动设计――认识云
幼儿园小班科学教案――认识云 有益的学习经验： 认识不同气候条件下的云，展开想象力； 准备： 结合各种气候以及不同的时候观察云。 活动与指导： 1、在不同的时间段观察云。 (1)在晴天多云的时候，教师带领幼儿..
标签：小班科学教案类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：1848次
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把威胁性语言“扫”出幼儿园
幼儿教师威胁性语言指的是幼儿教师发现幼儿的某种行为与幼儿园常规、自己的某项要求不相符时，对幼儿使用言语压迫等行为，通过语言力量使幼儿害怕从而按照教师意愿行事。 教师威胁性语言对幼儿的影响是多方面的，
标签：威胁,恐吓,言语压迫类别：园长研修浏览次数：388次