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幼儿教师教育随笔：不要对孩子轻易许诺
今天午休时，班里的孩子们都乖乖地、有序上床睡觉了，可是嘉豪怎么也不上去睡觉，坐在桌子边噘着小嘴，斜着眼瞅着我。我不禁疑惑了：咦，这孩子怎么了？我蹲下身去，小声地问道：“怎么了，宝贝？”“老师，你说话不算话，哼！
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：719次
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幼儿教师教育随笔：我们这样学习跳绳
幼儿是如何学会跳绳的?大家可能会说要练，练多了，自然就学会了。然而，幼儿喜欢单调重复的练习吗?怎样让幼儿带着积极愉悦的情感学习跳绳?怎样有效支持幼儿获得跳绳的经验呢?下面是笔者带领幼儿学习跳绳的经历。
标签：幼儿教师,教育随笔,学习跳绳类别：幼儿教师随笔浏览次数：2700次
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幼儿园中班科学活动：甜甜的柿子
【活动目标】 1．学习运用感官感知柿子的主要特征。 2．初步学会儿歌，注意正确地发shi的音。
标签：幼儿园中班,科学活动,甜甜的柿子类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：709次
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儿童自闭症的矫正策略案例分析
儿童自闭症又称儿童孤独症，通常发生于3岁之前，是一种严重影响儿童成长的发展性障碍，是医学、教育学和心理学研究中的难点。
标签：儿童,自闭症,策略,案例分析类别：社会性发展浏览次数：4088次
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对年轻教师的母性关怀
我园现职的一线教师几乎为清一色的80后，她们精力充沛，思维活跃，敢于创新，但也存在过分自信、娇气任性、耐挫能力差等缺点。
标签：年轻教师,母性,关怀类别：队伍建设浏览次数：1184次
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运动，孩子健康成长的核心动力
2010年世界卫生组织报告中指出，目前儿童超重和肥胖率逐年上升，成为全球范围内学前儿童营养的首要问题。从近几年的中国儿童体质健康调查报告得出，我国学生的形态发育水平不断提高，但肺活量、耐力、力量、速度等多项体能
标签：卫生保健,身体发展类别：身体发展浏览次数：2939次
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这样的孩子也要关注
今天刘婉凝的妈妈来送孩子时告诉我，婉凝昨天回家见到谁都说：今天王老师表扬我了，还奖给我一个小苹果！我知道表扬对于幼小的孩子意味着什么，但真没想到婉凝竟这么在意我对她的表扬和鼓励，因为在这以前我几乎没怎么注意..
标签：关注每个孩子,教育承笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：1740次
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论幼儿园课程资源的开发和利用
课程资源是幼儿园课程的“原材料”。它是指可备开发和利用的用以支持幼儿园课程建设的各种资源，包括课程的目标、内容、结构、评价等课程要素的来源，以及实施课程的直接条件。
标签：幼儿园,课程,资源,开发,利用类别：课改纲要浏览次数：5116次
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抛弃面纱 重现本色——谈异化的“公开课”
“公开课”也称“观摩活动”，它不仅能够促进本园教师的自我成长，也能有效地促进姐妹园教师专业技能和业务水平的提高，缩短新手向专家水平迈进的距离。
标签：幼儿园课程改革,教育本色,幼儿园公开课类别：课改纲要浏览次数：2357次
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幼儿图画观察能力的发展特点与指导策略
幼儿阅读图画书是一个复杂的过程，需要观察图画、捕捉图画中的各种信息，再结合已有经验进行加工，最终达到理解和建构意义的目的。
标签：幼儿园图画阅读书,幼儿图画观察能力类别：美术教育浏览次数：3391次